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钟瑜

作品数:7 被引量:14H指数:1
供职机构:重庆大学外国语学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金江苏省普通高校研究生科研创新计划项目更多>>
相关领域:语言文字机械工程文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 5篇语言文字
  • 1篇机械工程
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇语言
  • 2篇语言学
  • 2篇神经语言学
  • 2篇外语
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生考试
  • 1篇电位研究
  • 1篇学生考试
  • 1篇学业
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇学
  • 1篇英语词汇学习
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业大学...
  • 1篇优化设计
  • 1篇幼儿
  • 1篇语言观
  • 1篇事件相关电位
  • 1篇事件相关电位...

机构

  • 7篇重庆大学
  • 2篇湖北师范学院
  • 1篇南京师范大学

作者

  • 7篇钟瑜
  • 2篇肖巍
  • 2篇辜向东
  • 2篇汪俊

传媒

  • 2篇湖北师范学院...
  • 1篇外语教学
  • 1篇外语与翻译
  • 1篇文教资料

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2007
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
提升外语测评素养 推进外语测评事业发展——《聚焦测评》评介被引量:12
2017年
测评素养对外语教学、测试及教师职业发展非常重要。《聚焦测评》为牛津大学出版社推出的"牛津语言课堂核心概念系列"著述之一,旨在帮助教师提高测评素养。该书紧密结合了课堂实际和当今外语学习者及教师的特点。作者介绍了外语测评的核心概念及其在课堂内外的应用,阐释了以幼儿和青少年外语学习者为测评对象的学业语言能力测评框架及测评原则,并剖析了常见的测评认识误区。本文将简要介绍本书主要内容并评述其主要特色,以期对我国外语测试的发展和教师测评素养的提升提供借鉴与参考。
辜向东钟瑜
非英语专业大学生考试策略使用频率及其与CET成绩的关系
2014年
本文分析了90名非英语专业大学生的考试策略问卷调查数据,以探讨考试策略的使用频率及其与外语考试成绩的关系。结果表明:学生考试策略的使用以应试而不是语言学习和使用本身为导向,各大类策略使用频率由高到低依次为考试管理、应试技巧、认知和元认知策略。认知策略与CET成绩具有较弱的正相关。元认知策略可能通过认知策略间接影响CET成绩。考试管理策略和应试技巧策略与CET成绩无显著相关。本文最后为CET考试和大学英语教学提出了一些参考性建议。
钟瑜汪俊
关键词:考试策略CET考试成绩非英语专业大学生
鲁利亚核心语言观解析
2013年
前苏联著名学者鲁利亚创立的神经语言学和"文化-历史"理论,创造性地将语言的神经系统置于人类社会历史的长河中进行考察。其语言思想的理论核心既注重语言的本质普遍性,又注重语言的联系普遍性,更强调基于实践的语言认识论,是一种辩证统一的语言观,是马克思主义的一般物质观在语言学领域的进一步阐述和发展。鲁利亚成功地将辩证唯物主义和历史唯物主义具体运用到了其语言研究之中,为后世的社会文化、心理学、神经学、语言学交叉研究指明了一条值得跟随的道路。
汪俊钟瑜
关键词:神经语言学
英语词汇学习的句子语境效应事件相关电位研究
语言学习离不开词汇,而通过语境学习单词是使用最广泛的词汇学习策略之一。大量研究表明,语境信息能帮助词汇学习,增强记忆效果。但是,之前关于这种语境效应的研究主要是行为实验,从中并不能得知大脑在语义提取的过程中是如何运作的。...
钟瑜
关键词:英语词汇学习事件相关电位记忆效果神经语言学
新型非摩擦连续作用无级变速器的分析与设计
机械式无级变速器是目前国内外应用较为广泛的变速装置,主要特点是转速稳定、工作可靠,具有恒功率机械特性,传动效率较高,而且结构简单,维修方便,价格相对便宜,而且其无级变速传动特性和定传动比、有级变速器相比,能够根据工作需要...
钟瑜
关键词:无级变速器连杆机构优化设计
文献传递
二语自动化加工研究综述
2015年
自动化加工是一种执行速度快、加工消耗少、无意识、弹射式的加工方式。在二语习得中,达到自动化加工被看做二语成功习得的一个标志。本文通过对国内外有关二语自动化加工的理论和实证研究进行梳理,厘清二语自动化加工的研究现状、发展趋势和现有研究存在的不足,为未来研究提供一些参考和启示。
肖巍钟瑜
关键词:自动化
我国外语教育数据挖掘研究综述被引量:1
2018年
随着教育数据挖掘的重要性日益凸显,数据挖掘技术不断在外语教育研究中得到应用。本文结合文献计量和内容分析的方法,以CSSCI期刊上发表的176篇外语教育数据挖掘实证研究文献为研究对象,从文献年度分布、学科分布、数据挖掘技术使用分布、研究内容等方面,回顾了我国外语教育数据挖掘的研究现状,指出了研究不足,对未来研究提出了建议并进行了展望。
钟瑜辜向东肖巍
关键词:外语教育数据挖掘
共1页<1>
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