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龙会真
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1
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供职机构:
许昌学院数学与统计学院
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发文基金:
河南省教育科学“十一五”规划课题
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相关领域:
文化科学
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合作作者
吴志勤
许昌学院数学与统计学院
黄秀花
许昌学院数学与统计学院
贺勤
许昌学院数学与统计学院
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年份
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2011
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重视高中数学教材各部分内容,培养学生创造性思维能力
2011年
随着信息社会科学技术的飞速发展,我国各级各类学校都把"培养学生创造力,造就高素质人才"作为教学主要目标.我国课程改革使用新教材,就是加速实现这一目的.然而,不少教师的教学理念滞后,教学中只强调数学知识的形式逻辑,纯理论的严谨,很少重视综合思维能力的引导.
黄秀花
贺勤
吴志勤
龙会真
关键词:
学生创造力
创造性思维能力
数学教材
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