于银
- 作品数：12 被引量：24H指数：3
- 供职机构：唐山师范学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学经济管理哲学宗教更多>>
- 英语专业课程思政现状调查及教学反思--以《英语国家社会与文化》为例
- 2023年
- 伴随着课程思政的日益深入,教学实践中也出现了各种问题。为了对英语专业课程思政教学做一个较为系统和深入的了解,以《英语国家社会与文化》为依托的系列调查随即展开。调查发现:教学过程中确实存在着一些问题,但是“课程思政”不仅是当前我国英语专业教学中思政教育的客观要求,也是学生的主观诉求。相关调查结果也令人反思:推进跨学科合作,促成“思政外语”语料库建设,建立全方位的育人机制,是确保协同育人合力形成的有效途径。
- 咸慧唐翠云韦萍于银徐秀华
- 关键词：英语专业教学反思
- 英语教学中学生语感的培养被引量：11
- 2008年
- 语感主要指人们在阅读活动中对书面语言的语音、语义、语法、语用等多方面敏锐的综合感知能力，以至于在说话时我们可以脱口而出，提起笔可以信手拈来。语感可分为口头语感和书面语感，语感包括语音感、语义感、语法感、语境感、语艺感等。不同个体由于语言感觉能力和语言实践量不同，其语感也存在着差异。语感的形成和培养对语言学习至关重要。正确认识语感和语感教学在英语教学中的地位，
- 孙金莲于银王环宇
- 关键词：语感教学英语教学中学生书面语言感知能力语言实践
- 建构主义理论下的多媒体辅助英语教学
- 2008年
- 近年来,多媒体辅助英语教学越来越受到人们的重视,已给英语教学带来了巨大变革。当代建构主义学习理论已成为多媒体辅助英语教学的主导理论,文章分析了建构主义理论.比较了两种不同的英语教学观——传统教学观和建构主义教学观。阐述建构主义理论四大要素在多媒体教学中的体现,强调学习者是信息加工主体。
- 孙金莲于银王环宇
- 关键词：建构主义理论多媒体英语教学教学模式
- 医学解剖学英语词汇的学习方法浅析被引量：3
- 2007年
- 孙金莲司道文于银
- 关键词：英语词汇医学专业英语
- 海明威笔下矛盾的女性形象——凯瑟琳和勃莱特的人物分析被引量：2
- 2010年
- 1918年,海明威在欧洲参加第一次世界大战,当他开着救护车赶往意大利战场的时候,他被炸弹严重炸伤了。他在医院待了20个月,医生从他的腿上取出了237块碎片。这次巨大的受伤给海明威带来了严重的失眠和灵魂上永久的恐惧。在一场车祸中。
- 于银
- 关键词：勃朗特死亡情结男作家占有欲
- 影视材料在英语听说教学中的应用被引量：3
- 2008年
- 影视是语言教学特别是听说教学的有效手段。本文主要指出了影视材料在英语听说教学中的优势地位,论述了教师在选择和使用影视材料时应注意的一些方面,并简要分析了目前英语影视听说教学中存在的问题及解决办法。
- 孙金莲王环宇于银
- 关键词：影视材料大学英语听说教学
- 河北省大学生思想政治教育获得感提升路径的对策分析
- 2023年
- 河北省始终重视高校青年大学生的思想政治教育工作,不仅结合自身思想政治教育基础制定全省统一思想政治教育目标,还重视河北省高校大学生思想政治教育获得感的提高,在持续思想政治教育工作过程中夯实教育阵地、建设思想政治理论教师队伍以及创新思想政治教育平台,积极引导河北省高校青年大学生勇做新时代的推动者和建设者,在其青春时光留下丰富的人生底色。研究河北省大学生思想政治教育获得感具有积极意义,河北省作为教育大省,承担着培育人才的重要时代重任,河北各高校更要坚持以人为本,结合现阶段大学生的群体特征以及时代特征制定合理的思想政治教育方案,进一步提高河北省高校大学生思想政治教育获得感,使得青年学生能够成为全面发展、德才兼备的优秀人才。
- 李威于银赵一
- 关键词：大学生思政教育
- 希腊神话与中国神话中女神地位的比较被引量：5
- 2006年
- 神话是对古代现实生活的反映,同时又在一定程度上影响着人们的思想和行为。通过对希腊神话和中国神话中女神地位的比较,我们能够对古代希腊和古代中国的文化略知一二。希腊神话中,女神占了神总数量的一半,而中国神话中只有少数的几位女神;希腊女神拥有自由的爱情生活,而这中国女神却未曾享受过;希腊女神参与重大事件的讨论和决定,而中国女神只能听从命令。总之,希腊女神较之中国女神有更高的地位。这是由不同民族的不同文化背景决定的。
- 史晓静于银
- 关键词：女神
- 大学生思政课获得感测评指标体系的构建与应用研究
- 2023年
- 通过大学生思政课获得感,可以评价高校思政课教学改革的水平,也是对高校思政课教学质量进行检验的标准。在新时代背景下,高校思政课需要满足大学生的成长需求,达到立德树人的基本目标,增强大学生的获得感,对人才培养质量进行提高。所以,要以大学生成长为目标,根据教学过程中的实际情况,对教学理念进行更新,同时拓展教学内容,对教学方式发发进行改进,同时对教师队伍进行优化,帮助大学生树立正确的三观,以此实现大学生思政课获得感的提升。
- 于银赵一李威
- 关键词：思政课测评指标体系
- 通过面部表情的差异对比研究中美身势语
- 2010年
- 在日常交际中，人们往往只注重语言交际，忽略了交际还需要依靠非语言因素。非语言因素是引起不同文化下人们交流出现误解、冲突的重要原因之一。随着中关两国人民交流的日益频繁，对中美非语言交际的差异研究具有举足轻重的意义。本文以中美日常交际中最基本、最常见、最重要的非语言符号身势语为研究对象，从面部表情的差异来分析中关身势语的不同含义，从而激发人们对非语言交际重要性的认识和对中美非语言交际差异的兴趣，提高跨文化交际的能力，以期能为中美交际作贡献，帮助交际双方减少误解，建立更良好的关系。
- 于银
- 关键词：身势语面部表情
