刘会坚
- 作品数：8 被引量：3H指数：1
- 供职机构：福州第三中学更多>>
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- 寄宿制高中的家校共育策略探索——以福州第三中学滨海校区为例
- 2021年
- 为了进一步落实立德树人根本任务,国家鼓励学校与家庭合作,畅通家校社沟通渠道,健全家校社协同育人机制。在这个大背景下,研究寄宿制高中开展家校共育的局限性,探索其破解策略,助推教育教学的高质量发展,显得十分迫切。一、寄宿制高中家校共育开展的局限性在“双减”政策和高考升学竞争激烈的大背景下。
- 刘会坚林燕汪烨
- 关键词：家校共育立德树人破解策略沟通渠道
- 高中生物学情境化教学实践与研究--以《细胞的能量“货币”ATP》教学为例被引量：1
- 2021年
- 以《细胞的能量“货币”ATP》教学为例,开展高中生物学情境化教学实践与研究,探索以模型、实验、练习与测验等创设学习情境,旨在激发学生的学习兴趣,主动参与学习,促进学生建立、理解、巩固与应用生物学知识,发散与拓展思维,提升生物学学科核心素养。
- 魏梅红刘会坚
- 关键词：情境化教学学习情境ATP生物学实验
- 信息技术环境下高三生物学复习教学策略——以“内环境渗透压”复习教学为例被引量：2
- 2020年
- 文章以"内环境渗透压"复习教学为例,阐述"发挥信息技术高效诊断测评功能,了解学情、精准定位教学;信息技术与学科教学深度融合,互动分享提高教学成效;延伸网络技术搭建个性化学习平台,跟踪帮教促进理解与内化"等信息技术环境下高三生物学复习教学策略。
- 刘会坚魏梅红
- 关键词：信息技术复习教学精准定位个性化学习
- 多媒体在生物课堂教学中的有效利用
- 2012年
- 课堂教学的有效性是课堂教学追求的永恒主题，有效教学的实现依赖于教学手段的合理使用。长期以来，挂图、模型教具、磁板等传统的教学媒体是学生获得感性认识的重要途径，在教学中发挥重要的作用。随着科学技术的发展、社会的进步，生物学的研究逐步从个体、细胞水平深入到分子水平，在DNA的结构、基因的本质、有丝分裂与减数分裂等生物学知识的教学中，传统教学媒体动态性差，无法体现高中生物课程内容的时代性原则。
- 刘会坚
- 关键词：生物学知识课堂教学多媒体教学媒体教学手段有效教学
- 高中生物学禁毒教育策略研究——以“兴奋在神经元之间的传递”复习教学为例
- 2024年
- 以“兴奋在神经元之间的传递”复习教学为例,探讨高中生物学禁毒教育策略:整合教学资源、聚焦大概念制订禁毒教育目标。以“禁毒”为情境主线设计系列进阶学习情境,开展论证探究活动与实践活动,旨在促进学生深度学习,巩固概念体系,并迁移应用所学知识与思想解决相关生物学社会性问题,促进学生提高高阶思维、与探究实践能力,以及识毒、拒毒、防毒的意识与责任担当。
- 刘会坚魏梅红
- 关键词：毒品高阶思维多巴胺
- 例谈高中生物学教学中的立德教育
- 2019年
- 为了落实"立德树人"这一教育根本任务,高中生物学教学时,融入生命教育,促进学生认同与形成生命观念,深化立德教育。以科学探究为基点,践行立德教育,促进学生体验、内化实事求是的科学态度及科学实证精神。指导学生关注、参与相关社会议题讨论,做出理性分析和正确判断,增强公民意识,拓展立德教育。
- 魏梅红刘会坚
- 关键词：立德树人生命教育公民意识
- 党建带团建:借力蓄势,强化理想信念教育
- 2020年
- 普通高中党建带团建工作是学校加强党对共青团工作的领导、树立广大高中团员青年理想信念和践行社会主义核心价值观的重要方式。面对新时代的教育要求与青年学生的特点,与时俱进地推进高中校党建带团建工作,在工作机制、活动形式等方面不断创新,构建符合高中校建设发展要求、符合青年学生成长需求的党建带团建工作新模式,对提高高中校党建与团建工作水平都具有重要的意义。福州第三中学党委(以下简称“校党委”)多年来坚持探索党建带团建的工作形式,形成了有一定价值的特点与经验。
- 林晓枫刘会坚
- 关键词：党建带团建践行社会主义核心价值观理想信念教育团建工作团员青年
- 探讨高三生物学复习教学的有效策略
- 2017年
- 高三生物学复习教学中，教师要更新教学理念，应用自纠式、问题串式及案例浸入式等复习教学策略，激发学生的求知欲与自主探究意识，帮助学生夯实基础知识、巩固概念体系、提升应变能力。
- 刘会坚魏梅红
- 关键词：复习教学策略
