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刘悦

作品数：4 被引量：15H指数：2
供职机构：北京工业大学建筑与城市规划学院更多>>
相关领域：建筑科学艺术文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇建筑科学
  • 1篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇景观
  • 2篇课程
  • 2篇建筑
  • 2篇建筑学
  • 2篇教学
  • 2篇城市
  • 1篇低年级
  • 1篇实践能力培养
  • 1篇年级
  • 1篇卓越工程师培...
  • 1篇自然要素
  • 1篇污染
  • 1篇景观规划
  • 1篇景观规划设计
  • 1篇景观环境
  • 1篇景观设计
  • 1篇竞争力
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程教学改革
  • 1篇课程体系

机构

  • 4篇北京工业大学

作者

  • 4篇刘悦
  • 2篇赵睿
  • 2篇熊瑛
  • 2篇吕元
  • 1篇张青
  • 1篇于峰
  • 1篇全惠民

传媒

  • 1篇美术之友
  • 1篇美苑
  • 1篇高等建筑教育
  • 1篇2011全国...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2005
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
纯净的空间——谈景观设计中个性空间的塑造被引量：3
2005年
现代工业的大发展造成城市人口密集，高校林立，环境污染严重，人们逐渐远离了大自然，在钢筋混凝土包围的城市空间里，人们开始寻找失去的大自然，渴望一切自然要素重新回到生活中来。因此城市中景观环境越来越得到人们的重视，
全惠民于峰刘悦
关键词：景观设计城市人口钢筋混凝土环境污染自然要素景观环境
面向创新实践能力培养的建筑学低年级基础课程教学改革被引量：12
2014年
传统的建筑学专业低年级基础课程教学注重基础理论知识及技能的培养,对学生动手操作实践能力的培养不足,在高年级才引入设计院实习等具体实践环节来强化学生的创新能力与工程实践能力。笔者以建筑学一年级建筑设计初步课程教学实践为例,探讨建筑学专业低年级基础课程教学阶段学生创新实践能力的培养模式。将创新实践能力培养纳入课程教学目标,强调学科前沿引导、设计实践与基础教学一体化,提出一核两翼三维一体的教学方案,以及适宜初学者的认知—体验—研究—实践—反馈型教学方法,使学生入学之初就能在学习专业基础理论的同时开始具备对学科前沿的敏感度与工程实践意识,具备较强的创新思维能力与实践操作能力。
吕元刘悦熊瑛赵睿张青
关键词：基础教学
北京城市形象与景观规划设计
2009年
《北京城市总体规划（2004～2020）》将北京未来发展目标定位为国家首都、国际城市．文化名城和宜居城市。构建北京的外部形象，不仅需要有完善、科学的城市发展总体规划，更需要有一个科学合理、个性与特色突出的城市景观规划。通过合理有效的景观规划设计手段，把古都北京塑造成充满历史感、文化感、现代感、舒适感的“诗意栖居之所”．对于提升北京的城市国际形象和城市竞争力有着极为重要的作用。
刘悦
关键词：景观规划设计城市形象城市景观规划城市竞争力
基于卓越工程师培养的《建筑设计初步》课程体系研究
本文以北京工业大学建筑学专业为研究对象，指出该校建筑学专业成为教育部第一批'卓越工程师教育培养计划'试点高校试点专业之一.重视实践教学与工程训练是该计划的重要宗旨之一.《建筑设计初步》课程是建筑学低年级最为重要的核心专业...
吕元熊瑛赵睿刘悦
关键词：建筑学专业教学模式
文献传递
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