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刘爽

作品数:7 被引量:10H指数:2
供职机构:吉林工程技术师范学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字社会学电气工程更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇电气工程
  • 1篇社会学
  • 1篇语言文字

主题

  • 4篇教学
  • 3篇教学设计
  • 2篇自动化
  • 2篇教学策略
  • 1篇行为意愿
  • 1篇学校教学
  • 1篇意愿
  • 1篇音频
  • 1篇音频文件
  • 1篇音源
  • 1篇隐形
  • 1篇英语
  • 1篇英语类
  • 1篇英语类专业
  • 1篇语类
  • 1篇在职
  • 1篇天线
  • 1篇培养模式创新
  • 1篇自动化系
  • 1篇自动化系统

机构

  • 7篇吉林工程技术...
  • 1篇文学院

作者

  • 7篇刘爽
  • 1篇狄甲军
  • 1篇倪丹
  • 1篇闫玉娟

传媒

  • 3篇吉林工程技术...
  • 2篇职业技术教育
  • 1篇科技风

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2007
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
翻转教学中课前学习环节的教学设计研究被引量:8
2015年
"翻转教学"颠覆了传统课堂的教学结构,为学习者构建了利于知识建构的学习环境。然而,由于翻转教学包含着混合学习的不同维度,使有效开展翻转教学变得异常复杂,在相关的理论研究和应用实践中出现了一些质疑与困惑。在分析典型翻转教学模式和教学实践的基础上,对该模式课前学习环节的学习目标、学习任务、学习资源和教学策略进行设计与优化,试图为翻转教学的实施提供有益借鉴。
刘爽
关键词:教学设计
高校教师移动学习行为意愿的影响因素研究
2023年
基于UTAUT2模型编制高校教师移动学习行为意愿影响因素调查问卷,共有473名高校教师参与网络调查,采用SPSS 24软件进行分析,结果表明:绩效期望、社会影响、促进条件、享乐动机和习惯对高校教师移动学习行为意愿有显著影响,努力期望对高校教师移动学习行为意愿影响不显著。从移动学习内容开发、高校管理、软件技术等方面提出建议。
刘爽倪丹闫玉娟
关键词:高校教师
现代教育技术在职业学校教学中的应用
2007年
现代教育技术作为学校教学的重要手段,在应用时要充分考虑教学目标、培养方案、教学计划、教学内容、教师、学生、教学手段等各方面因素,用系统的思想实现技术与教学目标的有机整合,在所有元素组成的系统中寻求整体最优,而不是孤立地强调某一方面。
刘爽
关键词:现代教育技术教学
基于活动模块的教学设计自动化系统设计
2013年
教学设计实质上是将教学要求转化为多因素交互作用的教学活动,涉及的是一个复杂的问题空间(Space of issue)。本文主要面向教师的课堂教学设计需求,提出以实现智能、自动化推送、模块个性定制为目标,建立基于活动模块的教学设计自动化(AID)系统,支持、帮助教师进行教学设计。在方案设计规范化、科学化的前提下,满足教师个性化设计的弹性需求,使教师从经验型的教案撰写转变为科学化的教学设计。该系统包括教学设计知识库、设计方案库、活动模块库、方案评价系统和智能推理系统。
刘爽贾红超
关键词:AID教学设计自动化教学策略
基于活动的教学策略模块库设计
2013年
个体的学习过程,知识的习得的特征是反复、非线性的,但教学却通常是线性的活动序列,同时,有效的教学不是通过单个活动来完成的。因此,整理归纳各种教学模式、教学策略、教学方法、教学技巧,并提炼成可实施、易操作的活动模块,为教学设计者提供半结构化的框架,是教学设计自动化系统开发的主要内容。本文就模块的层次、属性及模块库的结构功能进行了设计,同时对活动模块选择推理的依据进行了简要说明。
刘爽
关键词:教学教学设计自动化
基于专业交叉的英语类专业多元化人才培养模式创新被引量:2
2023年
新文科背景下英语类专业核心内涵发生了变化,专业交叉成为专业改革和人才培养模式创新的必然要求。针对英语类专业存在的人才培养模式趋同、双创教育与专业教育分离、师资学科背景单一等问题,通过提出“外语+”多元化外语人才培养模式、培养路径、双创教育素养和师资队伍保障,构建了基于专业交叉的“外语+专业”人才培养模式。
白士彦刘爽
关键词:英语类专业
隐形无线耳机干扰掩蔽装置
一种隐形无线耳机干扰掩蔽装置,属于电子技术领域,采用集成音源、可控滤波器、功率放大器和发射天线构成,集成音源连接可控滤波器,可控滤波器连接功率放大器,功率放大器连接发射天线。工作时集成音源能够读取反作弊音频文件,并转换成...
狄甲军刘爽
文献传递
共1页<1>
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