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吴舒华

作品数:23 被引量:46H指数:4
供职机构:武汉市儿童医院更多>>
发文基金:武汉市科技攻关计划项目湖北省青年杰出人才基金武汉市卫生局临床医学科研项目更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 12篇会议论文
  • 9篇期刊文章
  • 2篇科技成果

领域

  • 18篇医药卫生

主题

  • 12篇儿童
  • 7篇患儿
  • 6篇综合征
  • 6篇癫痫
  • 5篇预后
  • 4篇情绪
  • 3篇抑郁
  • 3篇癫痫患儿
  • 3篇焦虑
  • 2篇电图
  • 2篇抑郁情绪
  • 2篇婴幼
  • 2篇婴幼儿
  • 2篇影响因素
  • 2篇特发性
  • 2篇特发性癫痫
  • 2篇误诊
  • 2篇小脑
  • 2篇小脑性
  • 2篇小脑性共济失...

机构

  • 20篇武汉市儿童医...
  • 3篇武汉市妇女儿...
  • 1篇华中科技大学
  • 1篇上海第二医科...

作者

  • 23篇吴舒华
  • 20篇胡家胜
  • 20篇刘智胜
  • 14篇吴革菲
  • 12篇毛冰
  • 11篇孙丹
  • 7篇熊学琴
  • 5篇王芳琳
  • 5篇何彩英
  • 2篇吴革非
  • 1篇毛冰
  • 1篇万里
  • 1篇刘帆
  • 1篇张传汉
  • 1篇江华
  • 1篇王凤杰
  • 1篇汤红
  • 1篇赵迅
  • 1篇涂文静
  • 1篇王海勤

传媒

  • 6篇第十四届全国...
  • 2篇中国综合临床
  • 2篇实用儿科临床...
  • 2篇中华医学会第...
  • 1篇中国妇幼保健
  • 1篇华中医学杂志
  • 1篇华中科技大学...
  • 1篇中华神经医学...
  • 1篇医学信息(中...
  • 1篇第十五届全国...
  • 1篇中华医学会第...

年份

  • 2篇2014
  • 4篇2013
  • 3篇2012
  • 8篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2008
  • 2篇2002
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
三种治疗方法对儿童注意力缺陷多动障碍疗效的临床评价被引量:10
2012年
目的:探讨三种治疗方法对儿童注意力缺陷多动障碍(Attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)的临床治疗效果。方法:随机选择2009年3月~2011年2月来我院治疗的1~3年级的ADHD小学生135例,其中语文、数学成绩好、中、差学生各占45例。其症状及诊断均符合《精神障碍诊断与统计手册(第4版)》的诊断标准,将患儿分为择思达组(A组)、利他林组(B组)及择思达+心理行为治疗组(C组)各45例,每组于治疗前和治疗7个月后进行破坏性行为障碍评定量表(Disruptive behavior disorder rate scale,DBDRS)、大体评定量表(Clinical grobal impressions scale,CGI)以及患儿学习成绩水平变化等比较。结果:治疗前三个组的各个评分项差异均无统计学意义(P>0.05),治疗后三组的DBDRS症状评分比较无统计学差异(P>0.05),C组CGI评分低于A、B两组(P<0.01),学习成绩变化趋势与A组、B组比较差异显著(P<0.01)。A、B两组治疗后的各项评分比较无统计学差异(P>0.05)。C组治疗后的有效率为88.89%(40/45),与A组有效率75.56%(34/45)、B组有效率73.33%(33/45)比较有显著性差异(P<0.05)。结论:择思达联合心理行为治疗ADHD患儿能更有效的提高儿童的学习能力,改善儿童行为的异常,从而有利于儿童身心健康的发育,更减轻了家长的负担,值得临床上进一步研究应用。
吴舒华刘智胜胡家胜吴革菲毛冰
关键词:利他林心理行为干预
Miller—Fisher综合征误诊为急性小脑性共济失调一例被引量:1
2014年
患儿,男,1岁9个月。因行走不稳1周余于2011年9月15日收入我院。患儿在入院前1周行走不稳,乏力,蹲下后不能自行站立,无发热,无咳嗽,无吐泻,亦无肢体抖动,大、小便正常。患儿病前40d有疫苗接种史(具体不详),发病前13d有感冒发热2d。查体:神志清楚,精神尚可,呼吸平稳,双眼稍外展不全,余方向活动尚可,未见明显震颤,双侧瞳孔正大等圆,对光反射存在,双侧鼻唇沟对称。颈软,双肺未闻及哕音,心音有力,腹软,肝、脾不肿大。双上肢活动尚可,肌张力正常;双下肢肌力IV’级,双侧膝腱反射未引出,双侧巴氏征阴性。
熊学琴刘智胜胡家胜吴革菲吴舒华王芳琳
关键词:急性小脑性共济失调误诊
癫癎患儿抑郁情绪及影响因素被引量:2
2011年
目的观察癫癎患儿的抑郁状态,并探讨患儿的焦虑、个性以及监护人的焦虑、抑郁和个性等对患儿抑郁的影响。方法采用儿童抑郁自评量表(DSRS)、儿童社交焦虑量表(SASC)、Beck抑郁自评问卷(BDI)、焦虑自评量表(SAS)以及儿童和成人艾森克个性问卷(EPQ),对95例癫癎患儿及其监护人的抑郁、焦虑、个性的4个维度进行评分,同时与118例上呼吸道感染患儿(对照组)的抑郁状态进行比较。结果癫癎患儿DSRS得分较对照组儿童高、13~15岁病例组患儿得分较同年龄段对照组高,差异均有统计学意义(Pa〈0.05),而癫癎患儿的抑郁水平与性别无关,不同年龄段病例组患儿DSRS得分比较差异无统计学意义。病例组患儿DSRS得分与儿童SASC及儿童EPQN量表得分呈正相关、与E量表得分呈负相关(Pa〈0.005),与P量表和L量表得分无相关关系(Pa〉0.05);与监护人BDI、SAS及成人EPQP量表得分呈正相关(Pa〈0.05),与监护人N、E、L量表得分无相关关系(Pa〉0.05)。监护人文化程度相同,病例组和对照组儿童DSRS得分比较,差异无统计学意义(P〉0.05);监护人文化程度不同,病例组患儿DSRS得分有统计学差异(P〈0.05),且监护人文化程度为小学及以下者癫癎患儿的抑郁水平高于监护人为本科/大专者,差异有统计学意义(P〈0.05)。监护人职业相同,病例组和对照组儿童DSRS得分差异无统计学意义(Pa〉0.05)。监护人职业不同,无论工人、农民或行政人员等,病例组患儿DSRS得分差异无统计学意义(Pa〉0.05)。患儿为局限性发作或全面性发作、有无影像学异常、病程长短不同,其儿童DSRS得分差异无统计学意义(Pa〉0.05)。结论癫癎患儿抑郁水平较健康儿童高,且与患儿年龄、患儿和监护人的焦虑或抑郁水平、某些个性特征及监护人文化程度相关。
吴革菲刘智胜胡家胜何彩英吴舒华毛冰孙丹王芳琳
关键词:抑郁焦虑儿童
癫痫患儿的焦虑情绪及影响因素分析被引量:12
2010年
目的 观察癫痫患儿的焦虑状态,并探讨患儿的性别、抑郁、个性情况以及监护人的焦虑、抑郁和个性等对患儿焦虑状态的影响.方法 采用儿童社交焦虑量表(SASC)、儿童抑郁自评量表(DSRS)、焦虑自评量表(SAS)、Beck抑郁自评问卷(BDI)以及儿童和成人艾森克个性问卷(EPQ)对95例癫痫患儿及其监护人的焦虑、抑郁、个性的3个维度进行评分,同时与对照组118例儿童的焦虑状态进行比较.结果 癫痫患儿SASC得分较对照组儿童高,癫痫组女童较男童得分高,患儿各年龄段的焦虑水平随年龄增长而增高,13~15岁癫痫组儿童得分较同年龄段对照组高,差异均有统计学意义(P<0.05).癫痫组SASC得分与DSRS、儿童EPQN、P量表得分呈正相关,与E量表得分呈负相关;与监护人SAS得分呈正相关,与监护人EPQ E量表得分呈负相关;而与监护人BDI以及EPQP、N量表得分之间无相关关系.监护人文化程度相同时,癫痫组和对照组SASC得分差异无统计学意义(P>0.05);监护人文化程度不同时,癫痫组SASC得分差异无统计学意义(P>0.05).监护人职业相同时,癫痫组和对照组SASC得分差异无统计学意义(P>0.05);监护人职业不同时,癫痫组SASC得分差异无统计学意义(P>0.05).患儿发作形式、影像学表现及病程不同时,患儿SASC得分差异无统计学意义(P>0.05).结论 癫痫患儿的焦虑水平较正常儿童升高,且与患儿的性别、年龄、患儿和监护人的焦虑或抑郁水平及某些个性特征相关,而与患儿的发作形式、影像学表现、病程长短、监护人的职业和文化程度无关.
吴革菲刘智胜胡家胜何彩英吴舒华毛冰孙丹王芳琳
关键词:癫痫儿童焦虑抑郁
癫痫患儿的抑郁情绪及影响因素分析
吴革菲刘智胜胡家胜何彩英吴舒华毛冰孙丹王芳琳
关键词:癫痫儿童抑郁焦虑
文献传递
儿童缺血性脑血管病病因、临床特征、危险因素及预后的相关分析
孙丹刘智胜刘帆吴舒华毛冰胡家胜王芳琳
文献传递
儿童支原体脑炎近期预后的预警因素分析
吴革菲刘智胜熊学琴胡家胜吴舒华毛冰何彩英王芳琳
近10年国内外不完全资料显示,肺炎支原体引起中枢神经系统疾病日益增多,占住院的患儿7%,国内报道发病率为2.6%-4.8%,其发病机制,诊断、治疗等备受关注。研究目的:分析肺炎支原体(MP)脑炎的临床特点,探讨影响MP脑...
关键词:
关键词:支原体脑炎中枢神经系统疾病
40例婴儿良性部分性癫痫临床分析
吴舒华刘智胜孙丹胡家胜吴革菲王芳琳
文献传递
儿童抽动障碍的临床研究
刘智胜孙丹吴革菲江军吴舒华胡家胜王海勤毛冰赵迅林俊
抽动障碍(tic disorder,TD)是儿童期常见的一种慢性心理行为疾病,TD发病近年有增多趋势,其临床表现可分为三型:短暂性抽动障碍、慢性抽动障碍和Tourette综合征(TS),其中以TS最为典型。儿童TD的病因...
关键词:
关键词:抽动障碍药物治疗预后儿童疾病
婴幼儿特发性癫痫智能发育水平的评价被引量:1
2011年
目的:探讨婴幼儿特发性癫痫的智能水平及治疗对其智能发育的影响。方法:研究对象:经武汉市儿童医院神经内科确诊的婴幼儿特发性癫痫32例。对照组:随机抽取我院体检的正常儿童40例。方法:以北京儿保所修订的Gesell智力筛查量表做智力测试,算出发育商数值。癫痫组经正规抗癫痫治疗半年后复查发育商,半年后对照组电话联系来我院查发育商。统计方法:应用SPSS12.0进行两组均数间比较t检验。结果:特发性癫痫组患儿在适应性,大运动,精细运动,语言,个人社会行为等五大能区发育水平均较对照组低。但语言,大运动与对照组无显著差异(P>0.05)适应性,精细运动,个人社会行为方面与对照组具有显著差异(P<0.05)。治疗后五大能区发育水平均有提高,在适应性,大运动,语言,个人社会行为能区发育水平均与对照组无显著差异(P>0.05)。精细运动发育水平与对照组具有显著差异(P<0.05)。结论:抗癫痫治疗可显著提高癫痫患儿智能发育水平。婴幼儿特发性癫痫患儿抗癫痫治疗后仅精细运动落后。
吴舒华
关键词:特发性癫痫智能发育
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