左瑞红
- 作品数：19 被引量：103H指数：7
- 供职机构：大庆师范学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省高等教育新世纪教育教学改革项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高校学前教育专业双师型教师驻园培养模式探索被引量：7
- 2017年
- 借鉴美国教师专业发展学校的理念和实践路径,高师学前教育专业双师型教师培养应探寻立足幼儿园的驻园培养模式,进行开放、个性地实践研修,以反思性实践促进自身专业理论知识与专业实践能力的整合性提升。在双师型教师驻园培养过程中,应坚持驻园教师的自主选派;应选择能满足高校教师实践性学习需求的驻园基地;应从高校教师实际教学需要出发,选择反思性实践学习内容与形式;应坚持双向管理与动态评价,形成驻园培养的长效机制。
- 左瑞红姜珊珊
- 关键词：学前教育双师型教师
- 学校效能动态模型及其启示
- 2007年
- 郑燕祥对教育效能的分析指出了学校效能的多元性和复杂性,但对学校效能差异性的认识不全面。学校效能改进模型是对郑燕祥教育效能观的补充,指出学校效能的静态差异及学校效能改进的动态差异,对学校效能改进具有一定启示。
- 左瑞红
- 关键词：动态模型
- 一种学前教育用益智玩具
- 本实用新型涉及一种学前教育用益智玩具。主要解决现有的几何玩具样式简单、变化少而使其难以激起儿童游戏的兴趣的问题。其特征在于：所述底板（1）上开有若干个主积木槽（2），所述主积木槽（2）的侧面连接有两个连接柱槽（3），所述...
- 张冬梅左瑞红姜珊珊
- 文献传递
- 一种学前教育教学展示筒
- 本实用新型涉及一种学前教育教学展示筒。主要解决现有的幼儿园教学需要模型数量多、不易激起儿童兴趣的问题。其特征在于：所述底板（8）上固定有立轴（7），立轴（7）上固定有截面为六边形的内筒（5），且内筒（5）外部的六个面上均...
- 左瑞红姜珊珊张冬梅
- 文献传递
- 从《指南》透视幼儿成长档案的设计原则与评价策略被引量：2
- 2015年
- 《3-6岁儿童学习与发展指南》为幼儿成长档案袋评价提供了科学的评价导向。儿童成长档案的设计与记录应以促进儿童"学习与发展"为核心,体现幼儿成长档案的整体性、发展性、个体性,可以从描述、解释、计划三个层面展现幼儿如何学习与发展,如何促进幼儿的学习与发展。
- 左瑞红杨飞龙
- 关键词：幼儿档案袋评价幼儿成长档案
- 高师人才培养要坚持“三个加强”
- 2010年
- 针对我国教师队伍存在的结构性缺员和专业化水平低的问题,高等院校要在人才培养的过程中同时加强对高师生的专业情感教育、教育研究能力和教学实践能力的培养,使三者相互促进,从根本上使高师生热爱教师职业并自主提高专业水平。而且,在专业培养过程中应突破传统教育模式,在教育方式、教育内容等方面大胆创新。
- 左瑞红杨楠
- 关键词：高等师范教育高师生专业情感教学实践教育研究能力
- “国培计划”短期集中培训项目实施的问题与建议——以黑龙江省“幼儿教师国培计划”短期集中培训项目为例被引量：6
- 2013年
- "幼儿教师国培计划"对农村幼儿教师的专业发展具有重要意义。调查发现,黑龙江省首批农村幼儿教师短期集中培训项目在实施中存在着一些问题,如遴选学员把关不严;缺少科学系统的培训需求分析;培训内容脱离农村幼儿园实际等。建议后批次的短期集中培训项目应加强项目合作共享、培训方案适宜性、项目绩效评价的系统性,以提高培训的实效性。
- 左瑞红李岩
- 关键词：农村幼儿教师短期集中培训
- 一种学前教育用多功能桌子
- 本实用新型涉及一种学前教育用多功能桌子。主要解决现有的幼儿儿童床及学习桌占地面积大、在吃时可能会将餐盘碰掉到地上的问题。其特征在于：所述桌面分为两个长方形的左桌面（1）及右桌面（5），且左桌面（1）底部四周设有栏杆（2）...
- 姜珊珊张冬梅左瑞红
- 文献传递
- 论地方本科院校“双师型”教师队伍建设被引量：7
- 2017年
- 在地方本科院校转型发展的关键期,对教师结构、制度基础、实践锻炼成效等方面对地方本科院校"双师型"教师队伍建设面临的主要问题进行分析,从"学校主导,引领教师自主‘转型’;校企联动孵化,推动教师高质‘转型’;二级学院支撑,推进教师合作‘转型’"等三个方面提出对策建议。
- 左瑞红
- 关键词：地方本科院校
- 浅析幼儿道德品质在幼儿园游戏活动中的渗透被引量：8
- 2014年
- 如何解决幼儿园游戏过程中存在的幼儿道德品质的问题,通过在游戏过程中幼儿所表现的道德认知、道德情感、道德意志和道德行为等特点,教师在游戏活动准备中,游戏活动过程中,游戏活动结束后的表现,提出有效解决对策,从而提高幼儿的道德品质,促进幼儿全面发展。
- 张冬梅荣婷婷左瑞红
- 关键词：幼儿游戏活动道德品质
