张振琴
- 作品数：39 被引量：77H指数：5
- 供职机构：南京医科大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题江苏省教育厅自然科学基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学医药卫生更多>>
- 二胍基钛配合物的合成与表征
- 2013年
- 以N′,N″-二环己基-N,N-二异丙基胍基为配体合成了一个钛单核配合物二(N′,N″-二环己基-N,N-二异丙基胍基-κ2 N′N″)二氯化钛(Ⅳ),通过X-射线衍射单晶测定了配合物的结构。晶体学数据:单斜晶系,P21/n空间群,a=13.942(1),b=18.568(1),c=1.7516(1)nm,β=99.464(4)°,V=447.28(5)nm3,Z=2,Dc=1.155g/cm3,S=1.184,F(000)=1692,μ=0.345mm-1,MoKαradiation(λ=0.071073nm),偏离因子R1=0.0495,wR2=0.1069(I>2σ(Ⅰ)),对全部数据R1=0.0537,wR2=0.1089。二异丙胺基Ni Pr2与NCN螯合平面之间的二面角分别是56.12和55.88°。
- 王梅刘丽萍居一春张振琴杨怡
- 关键词：钛配合物晶体结构
- 基于E-learning教学平台的有机化学PBL教学效果分析被引量：7
- 2016年
- 问题导向(PBL)教学是目前国际医学教育的主流教学方法之一,但对其教学效果的评价鲜有报道。通过我校2015级预防、影像等专业进行的大班有机化学PBL教学试点,分析了上述专业本科生《有机化学》试卷,结果显示试卷难度适中,有很好的区分度和信度;对比了参与PBL教学的和未参与PBL教学的学生试卷,通过对试卷成绩的分析以及典型题目的分析,发现采用PBL教学,更能调动学生的积极性,提高有机化学教学质量。
- 罗玄梅姜慧君居一春何广武朱荔张振琴
- 关键词：有机化学PBL教学教学效果
- 二茂基稀土胺化物对CO<,2>的活化反应研究和[(CH<,3>C<,5>H<,4>)<,2>Y(μ-CO<,2>)NPh<,2>]<,2>的合成及其晶体结构
- 本文研究了二茂基稀土胺化物对CO<,2>的活化反应,合成了[(CH<,3>C<,5>H<,4>)<,2>Y(μ-CO<,2>)NPh<,2>]<,2>,并对该化合物的晶体结构进行了鉴定.
- 李焕荣姚英明张勇张振琴沈琪
- 关键词：金属有机化合物晶体结构
- 文献传递
- 医用化学分层次教学体系的探索与实践被引量：11
- 2017年
- 结合南京医科大学低年级学生学习方法、知识结构体系和课程联系上的特点,创建E-learning化学特色教学网站,并构建了分层次教学体系。通过实践,探索一条新形势下以培养和提升学生的社会责任感、自主学习能力、交流沟通能力、批判性思维能力、创新实践能力和岗位胜任能力为核心的创新型人才培养之路。
- 张振琴周乐山朱荔周萍杨静居一春何广武姜慧君
- 关键词：医用化学教学改革E-LEARNING
- 单组份稀土有机化合物催化4－乙烯基吡啶聚合的方法
- 本发明公开了一种采用稀土有机化合物作为催化剂制备聚(4-乙烯基吡啶)的方法，采用4-乙烯基吡啶单体、催化剂和溶剂组成聚合体系，在惰性气氛下进行聚合，聚合温度为15℃到120℃，其中，所述催化剂为一种稀土有机配合物。本方法...
- 姚英明沈琪罗云杰张振琴邓明宇薛明强
- 文献传递
- 以培养科研能力为目的的基础化学教学改革被引量：3
- 2015年
- 以临床药学专业的学生为研究对象,通过教学实践,阐述了如何在基础化学课程的教学过程中培养学生的科研能力。
- 蔡政杨静姜慧君史丽英张振琴魏芳娣
- 关键词：临床药学基础化学
- 双烯酮亚胺基铕双金属配合物的合成和晶体表征(英文)被引量：1
- 2007年
- 双烯酮亚胺基锂与无水三氯化铕在四氢呋喃中按1∶1的摩尔比反应可以高产率生成双烯酮亚胺基铕双核金属配合物[(DMP)2nacnac]EuCl(THF)(μ-Cl)2Li(THF)2[(DMPh)2nacnac={(2,6-Me2C6H3)NC(Me)}2CH](1)。配合于1经过全面表征,并测定了其晶体结构。它属于单斜晶系,C2/c空间群,a=3.3304(10),b=1.4068(4),c=2.0781(6)nm,V=7.813(4)nm3,Z=8,Dc=1.399Mg.m-3,R=0.0391,wR=0.0837。晶体结构测定表明配合物1具有双金属结构,双烯酮亚胺基铕部分通过两个氯桥与锂离子相连,后者再与两个四氢呋喃分子配位。中心金属铕与双烯酮亚胺基上的两个氮原子,三个氯原子和一个四氢呋喃上的氧原子配位,形成一个八配位的扭曲的八面体结构。锂离子与两个氯原子和两个四氢呋喃上的氧原子配位,形成一个扭曲的假四面休构型。初步研究表明配合物1没有铕配合物的特征荧光。
- 杨子健张振琴张勇姚英明沈琪
- 关键词：晶体结构
- 我国执业药师资格考试与注册情况分析被引量：4
- 2011年
- 目的:分析我国执业药师资格考试与注册情况,为科学管理提供参考。方法:调查选取2007-2010年国家食品药品监督管理局公布的全国通过执业药师资格考试与注册的有效人数97859人,采用Excel软件处理数据,并分析考试及注册人员的基本情况、单位性质与执业分布、各省份通过考试和注册总人数及相应的排序情况。结果:3年通过考试人数为8767、8658、11296人,所属单位包含药品生产(34%)、经营(20%)、使用(46%)领域,各省人数从最高1016人至最低9人,通过考试总人数排序第1位的省份为山东;3年内注册人数分别为15071、23010、31030人,执业于药品零售(60%)、批发(28%)、生产(6.9%)、使用(6.1%)领域,注册总人数排序位于前列的省份为广东、江苏、浙江。结论:我国通过执业药师资格考试与注册人数总体呈上升趋势,但仍存在增长缓慢、分布不均等问题。
- 刘利萍杨楚楚李歆张振琴王秀珍
- 关键词：执业药师资格考试注册
- 能力为本的项目化综合化学实验教学改革实践探索被引量：7
- 2013年
- 以阿司匹林合成实验为例,对有机化学实验进行以能力为本位的项目化综合实验教学改革,按照项目化教学的五步骤,改变原有验证性实验为研究性学习,使教学观念和模式发生改变,在项目化综合实验中充分发挥学生的主观能动性,培养和提高其科学思维能力、观察能力、团队合作能力、创新能力以及环保意识等综合实践能力。
- 何广武周乐山张振琴许贯虹杨静姜慧君
- 关键词：有机化学项目化教学实验教学
- 医用有机化学教学方法的改进被引量：2
- 2008年
- 为了使学生更好地掌握医用有机化学知识，总结了医用有机化学的教学经验，提出培养兴趣，恰当应用多媒体技术、引导学生总结口诀和规律、介绍化学软件等几点教学改进意见和具体措施。
- 张振琴姜慧君薛晓冬何广武居一春朱荔蔡政史丽英
- 关键词：医用化学教学方法
