林红
- 作品数：9 被引量：15H指数：2
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- 谈国家助学贷款视角下贫困大学生的思想教育工作
- 2006年
- 国家助学贷款工作进展缓慢这一事实，折射出当前部分贫困大学生在思想认识和行为表现上存在着一定的偏差，也反映出贫困大学生的思想教育工作尚存在诸多不足。加强贫困大学生的思想教育工作，必须根据贫困大学生的心理特点，以国家助学贷款为切入点，多方面齐头并举，共同促进贫困大学生的全面发展。
- 林红俞来德
- 关键词：国家助学贷款贫困大学生思想教育工作高校
- 构建贫困学生困难程度与资助资源分配权重和谐的多元化资助模式——以上饶师范学院为例
- 2008年
- 上饶师范学院依据国家关于对家庭经济困难学生资助的一系列实施意见,采取了多种行之有效的资助措施,形成了贫困学生困难程度与资助资源分配权重和谐的多元化资助模式,收到了较好的效果。
- 林红余节贤
- 薛福成国际法思想述论被引量：1
- 2004年
- 在长期的外交实践中薛福成逐渐加深了对国际法的认识和理解,形成了颇具特点的国际法思想。他认为中国要进入国际社会,必须以国际法为准则,提出了凭籍国际法维护国权的主张,并从争取平等的国际地位出发要求变法图强、富国强兵。
- 余龙生林红
- 关键词：国际法
- 经济欠发达地区高校贫困学生资助工作的困境和出路被引量：2
- 2007年
- 目前,我国已初步形成了对高校贫困学生一套包括奖、助、贷、勤、减、免等在内的资助体系.但必须看到我国的资助体系尚存在诸多问题,特别是经济欠发达地区高校贫困生的资助体系更是直面社会的拷问。加强政府、高校、社会、学生等资助体系各相关主体的职能是改善我国资助体系的有效途径。
- 林红唐凤涛
- 对国家助学贷款模式的思考被引量：5
- 2007年
- 在全国范围内推行以生源地贷款为主、学校所在地贷款为辅的国家助学贷款模式,并建立与其配套的风险转嫁、转变机制,进一步优化国家助学贷款环境,是目前突破国家助学贷款高风险这一“壁垒”的有效办法。
- 林红余节贤
- 关键词：生源地国家助学贷款
- 谈主体性德育对传统德育的超越被引量：1
- 2009年
- 主体性德育的提出是主体性讨论在教育领域的延伸,同时也是德育对现代社会发展的理论回应。分析传统德育存在的问题,并探讨主体性德育在德育定位、德育目标、德育方法上对传统德育的超越。
- 林红
- 关键词：主体性德育传统德育
- 论我国民营企业的员工教育培训被引量：4
- 2006年
- 员工教育培训是企业人才培养的重要环节，而当前我国民营企业员工的教育培训严重滞后。要加强员工教育培训工作．企业必须充分认识到员工教育培训的重要性，明确其目的；针对员工特点，选择教育培训的内容和形式；完善配套设施，形成长效机制。同时，政府要树立为企业员工教育培训服务的意识，强化服务功能。
- 俞来德林红
- 关键词：民营企业员工教育培训
- 对加强和改进地方高校国家助学贷款工作的思考——以江西为例
- 2006年
- 国家助学贷款新机制颁布后,江西省地方高校的国家助学贷款仍然进展缓慢,这主要由国家助学贷款制度的“先天不足”、经办银行的“设置门槛”、地方政府的“颇感为难”、地方高校的“无可奈何”、贷款学生的“诚信危机”等诸多方面的原因造成。要加快地方高校国家助学贷款工作的步伐,应从地方政府加大支持力度,进一步完善国家助学贷款制度,加快构建大学生个人信用征询系统,加强对学生的诚信教育,大力推行生源地国家助学贷款等方面入手,改进工作方法,促进国家助学贷款持续、健康发展。
- 林红
- 关键词：地方高校国家助学贷款
