狄岱岳
- 作品数：13 被引量：32H指数：4
- 供职机构：湖南理工学院美术学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学艺术更多>>
- 地方高校美术专业开放式用人机制初探被引量：1
- 2010年
- 人才是高校的第一资源,教师是第一资源中的核心资源。实施人才资源开发战略是地方高校美术专业教师资源建设的必然选择。地方高校美术专业面临着发展与资源短缺的矛盾,文章分析了地方高校美术专业师资队伍建设面临的困难,并提出解决这一困难的有效办法,即建构地方高校美术专业开放式用人机制。
- 狄岱岳
- 关键词：地方高校美术专业
- 地方高校艺术设计专业学生创业能力培养研究被引量：6
- 2011年
- 在高校毕业生就业形势日趋严峻的环境下,地方高校艺术设计专业学生如何找寻适应自身发展的出路,加强创业能力的培养是其自我突围的必然选择。文章在掌握国家相关政策和制度的基础上,对现阶段地方高校的大学生创业培养进行了分析,并提出几点思考,目的在于提高人才培养质量,最终为区域人才培养和地方经济、社会发展提供服务。
- 狄岱岳黄红霞
- 关键词：地方高校艺术设计专业创业能力培养
- 高校美术专业学生的特点及管理工作的对策被引量：1
- 2008年
- 本文通过对美术专业学生的特点及其成因的分析,从工作理念、学生诉求、思想教育、环境优化、队伍建设等不同角度探索美术专业学生的管理方式,具体建构"教育、管理和服务"三位一体的管理体系,以提高高校美术专业学生的管理水平.
- 狄岱岳
- 关键词：美术专业
- 普通高校美术学(教师教育)本科专业课程体系与基础美术教育需求对接的实效研究被引量：7
- 2015年
- 随着基础教育课程改革的逐步深化,教师在改革过程中的作用也日益彰显。但是,现有普通高校美术学(教师教育)本科专业的人才培养却与基础美术教育实际出现了脱节,一些高校毕业生在登上讲台后出现了如人文素养不足、专业技能狭窄、教学能力不强等诸多问题。对此,作者以湖南地区湘版初中美术教材为研究对象,对初中阶段美术课程内容进行统计,同时对现有普通高校美术学(教师教育)本科专业课程设置进行抽样调查,将两者数据进行比较,从中找出普通高校美术学(教师教育)本科专业课程设置的弊端,提出普通高校美术学(教师教育)本科专业课程体系与基础美术教育需求对接的实效方案。
- 洪琪唐杰狄岱岳
- 关键词：基础美术教育
- 以利用和服务为导向管理高校美术院系教学档案被引量：2
- 2013年
- 高校美术院系教学档案对院系改革、建设和发展起着极其重要的作用。本文在分析高校美术院系教学档案的内涵和特点的基础上,结合院系教学档案建设和管理的实践,提出对档案进行科学分类、强调以利用和服务为导向、探究加强教学档案管理的对策。
- 狄岱岳黄红霞
- 关键词：教学档案
- 传统中国画“意象”元素在水彩画创作中的运用被引量：4
- 2014年
- 传统中国画的审美特征可以说是意象性。在了解和认知"意象"以及中国画"意象"元素的基础上,从材料媒介语言、视觉形象造型、色彩虚实处理、意境气韵传情4个方面,对传统中国画的"意象"元素在水彩创作中的运用进行探索分析,充分吸收中国传统绘画意象表现的精髓,进而拓展水彩画创作的空间,丰富水彩艺术语言,提高水彩艺术品位,又指导意象水彩表现的实践创作。
- 狄岱岳
- 关键词：传统中国画意象水彩创作
- 论美术教育中人文精神的不可或缺性
- 2008年
- 在美术教育教学过程中要加强美术教育中的人文精神，切实发挥美术教育在人文素质教育中的作用。
- 狄岱岳
- 关键词：美术教育人文精神人格教育
- 论水彩画形式语言的拓展被引量：1
- 2007年
- 绘画艺术的创新求变,是一个万古恒一的课题。本文针对当前水彩艺术的现状和出现的一些不可回避的问题,引发对水彩画形式语言的思考,进而对水彩画形式语言的拓展进行深入研究和探讨。重点在于如何保持原有水彩画的特性的同时,在此基础上博采众长,探索形式语言的拓展,走向水彩艺术的多元化,促进我国水彩艺术的发展。
- 狄岱岳
- 关键词：水彩画形式语言
- 探析高校美术专业学生人文素养的现状及对策被引量：1
- 2009年
- 本文作者对高校美术专业学生人文素养的现状及成因进行了调查研究,探究了培养和提高高校美术专业学生人文素养的对策,提出了树立大文化观念、创新培养模式、优化育人环境、健全人格塑造的解决办法及措施。
- 狄岱岳
- 关键词：高校美术专业人文素养
- 地方高校美术学(教师教育)本科专业人才培养模式建构探究被引量：4
- 2013年
- 文章以高校美术学(教师教育)本科专业课程设置的《课程指导方案》和《教学指导纲要》为依据,从分析地方高校美术学(教师教育)本科专业人才培养存在的问题出发,根据教育部对全国普通高等学校美术学(教师教育)本科专业课程试点学校的要求,设计结合地方高校区域特色和学校自身实际情况的人才培养模式。
- 狄岱岳
- 关键词：地方高校
