王建丽
- 作品数:62 被引量:274H指数:11
- 供职机构:山东大学齐鲁医院更多>>
- 发文基金:山东省自然科学基金国家自然科学基金山东省卫生厅青年科研基金更多>>
- 相关领域:医药卫生电子电信文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 外膜成纤维细胞在移植性血管病的早期被激活
- 2009年
- 季健徐芳李莉陈融王建丽胡维诚
- 关键词:外膜成纤维细胞内膜增生炎症
- 链脲佐菌素诱导的糖尿病大鼠外周血白细胞iNOS-mRNA表达的变化被引量:16
- 2001年
- 目的 :研究链脲佐菌素 (STZ)诱导的糖尿病大鼠胰岛 β细胞的功能与外周血白细胞iNOS -mRNA表达的关系。方法 :Wistar大鼠随机分为对照组 10只 ;实验组 15只。测定血糖、血浆胰岛素 ;用原位杂交方法检测外周血白细胞、肝、肺等组织中iNOS -mRNA表达 ,观察白细胞iNOS -mRNA阳性细胞率。结果 :用STZ腹腔注射损伤胰岛β细胞并导致胰岛功能衰竭 ,3d后血糖由 ( 8 95± 1 80 )mmol·L-1升高至 ( 2 2 84± 4 90 )mmol·L-1,血浆胰岛素由 ( 81 76± 2 0 12 )mU·L-1降至 ( 5 8 92± 18 2 0 )mU·/L-1。正常大鼠外周血白细胞未见iNOS -mRNA表达 ,而STZ诱导的糖尿病大鼠外周血白细胞iNOS -mRNA表达高度增强。结论 :STZ诱导的胰岛 β细胞损伤与白细胞的iNOS -mRNA表达存在正相关关系。本实验为检测外周血白细胞某些信号通路提供了简便易行的原位杂交试验方法。
- 李瑞峰郭成浩陈融李莉孔乐凯王建丽胡维诚
- 关键词:糖尿病白细胞一氧化氮合酶链尿佐菌素
- 烧伤科护理带教中的团队合作与跨学科教学融合研究
- 2023年
- 该研究聚焦于烧伤科护理教学中团队合作与跨学科融合的重要性。通过分析烧伤科护理环境中的教学模式,文章探讨了有效团队合作对提高护理质量和患者护理效果的影响。研究强调跨学科教学方法在培养护理专业知识、技能和态度方面的作用,特别是在处理复杂的烧伤病例时。通过案例分析和实际操作,本研究展示了团队合作与跨学科互动如何提升护理带教的效果,促进护理人员的专业成长和患者护理质量的提升。
- 王建丽
- 关键词:团队合作跨学科教学护理教育
- 乳腺癌血管生成及抗血管生成治疗研究进展
- 2003年
- 李荣梅马榕王建丽
- 关键词:乳腺肿瘤抗血管生成因子
- 病理生理学PBL教学的探索、改革与思考
- 我们在病理生理学教学中围绕PBL教学模式做了一些有意义的尝试。1.PBL教学模式的应用。(1)首先挑选'精品'病案:病案是PBL教学的主体内容,是PBL,成功开展的基础,建构完整知识体系的基本要素,病案的选择和编写直接影...
- 王建丽袁中瑞张晓明
- 关键词:PBL病理生理学教学
- 一种用于OFDM动态资源分配的动态边界约束方法
- 一种用于OFDM动态资源分配的动态边界约束方法,属数字通信技术领域,由发送端完成,其中输入、调制、IFFT、并/串变换、+CP模块依次相连;+CP模块和天线相接,该方法步骤为:开始,参数值初始化;计算各个子载波上分配的比...
- 郑来波黄明娟赵新凤王金堂田丹赵丽王建丽
- 胰岛素抑制LPS诱导的iNOS在星形胶质细胞的表达
- 目的:星形胶质细胞是脑组织中数量最多的一类胶质细胞,可被诱导表达诱导型一氧化氮合酶(iNOS),产生大量一氧化氮(NO),造成神经组织的病理性损伤。胰岛素及其受体在中枢神经系统(CNS)内有广泛的分布和重要的生理病理意义...
- 袁中瑞王建丽张晓明刘玉刚李瑞峰
- 关键词:星形胶质细胞胰岛素LPS
- 启发式教学在医学生授课中的应用被引量:2
- 2007年
- 刘光智王建丽刘玉清
- 关键词:医学生启发式教学授课高空缺氧组织代谢氧气
- 病理生理学PBL教学模式改革探索被引量:13
- 2011年
- 由于病理生理学与临床学科关系密切的特点,在教学过程中适于应用PBL教学模式。选择适合PBL教学的病理生理学的章节、内容实施教学方法的改革,并提出实施过程中急需解决的与之相配套的教师教学理念的更新、能力和技巧的培养、临床知识的储备、综合素质的提高以及教学资源的增加等问题。
- 王建丽马榕李瑞峰刘玉刚张晓明
- 关键词:病理生理学教学改革PBL教学
- 无线传感器网络低功耗安全路由协议研究
- 无线传感器网络是一种新的信息获取和信息处理模式,它综合运用了传感器技术、分布式信息处理技术、现代网络技术、无线通信技术及嵌入式计算技术等多项高度交叉的技术,广泛应用于军事、抢险救灾、防恐反恐、环境监测、工农业生产和卫生医...
- 王建丽
- 关键词:无线传感器网络LEACH路由协议簇首节点能量均衡