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王永航

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：广州市越秀区教育发展中心更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇地理
  • 1篇地理教学
  • 1篇地理课
  • 1篇地理课程
  • 1篇地理课程标准
  • 1篇地理素养
  • 1篇地理知识
  • 1篇知识
  • 1篇中学生
  • 1篇理教
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇教学
  • 1篇高中地理
  • 1篇高中地理教学
  • 1篇必修

机构

  • 1篇广州市越秀区...

作者

  • 1篇王永航
  • 1篇郁华
  • 1篇周慧

传媒

  • 1篇中学地理教学...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高中地理教学中学生推理能力的培养——以人教版“必修1”为例被引量：1
2009年
高中地理新课程的基本理念之一是培养未来公民必备的地理素养。未来公民必备的地理素养包括必备的地理知识、一定的地理学习能力和生存能力。但在实践中，我们发现：大多数教师为完成模块教学任务或高考任务，在教学中普遍注重向学生传授地理知识，而在一定程度上忽视了培养学生作为未来公民所必备的地理能力。在《普通高中地理课程标准（实验）》中，学生作为未来公民所必备的地理能力主要包括：调查、实验、观测、考察、分析与综合、分析与比较、推理、空间想象、表达、生存、获取与解读等。
周慧王永航郁华
关键词：高中地理教学中学生地理课程标准地理素养地理知识
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