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王烈琴

作品数:52 被引量:278H指数:9
供职机构:宝鸡文理学院更多>>
发文基金:陕西省教育厅科研计划项目陕西省高职高专教育教学改革与建设研究项目陕西省教育科学规划课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学艺术更多>>

文献类型

  • 42篇中文期刊文章

领域

  • 23篇语言文字
  • 11篇文化科学
  • 6篇艺术
  • 4篇文学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 10篇英语
  • 9篇语言
  • 8篇教学
  • 7篇外语
  • 6篇女性
  • 5篇教育
  • 4篇女性主义
  • 4篇文化
  • 3篇电视
  • 3篇电视剧
  • 3篇师范
  • 3篇外语教育
  • 3篇教育政策
  • 3篇汉语
  • 3篇一带一路
  • 2篇大学生
  • 2篇大众
  • 2篇性别
  • 2篇性别歧视
  • 2篇性别语言

机构

  • 42篇宝鸡文理学院
  • 2篇北京语言大学
  • 1篇西安外国语大...

作者

  • 42篇王烈琴
  • 2篇于培文
  • 1篇李卓阳

传媒

  • 10篇宝鸡文理学院...
  • 3篇电影文学
  • 3篇电影评介
  • 3篇经济研究导刊
  • 3篇商洛学院学报
  • 2篇河北学刊
  • 2篇外语教学
  • 2篇渭南师范学院...
  • 1篇教育探索
  • 1篇小说评论
  • 1篇西安外国语学...
  • 1篇作家
  • 1篇河北大学学报...
  • 1篇求索
  • 1篇芒种
  • 1篇黑河学刊
  • 1篇海外华文教育...
  • 1篇鸡西大学学报...
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇西安外国语大...

年份

  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 8篇2012
  • 7篇2011
  • 5篇2010
  • 6篇2009
  • 5篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 2篇2003
52 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高效率内隐学习对外语学习的指导被引量:1
2010年
"内隐学习"这一概念由美国心理学家Reber A.S.于1965年在他的硕士论文《人工语法的内隐学习》中首次提出。1967年,Reber将其硕士论文发表在《言语学习和言语行为》上,从而开创了内隐学习研究的历史(Rober,1967)。
王烈琴
关键词:内隐学习外语学习硕士论文人工语法言语行为言语学习
语言濒危与语言维护问题被引量:4
2012年
随着交通和通信技术的飞速发展,人类交际日益频繁。人类交际带来语言接触;语言接触加剧了语言竞争,导致语言霸权与语言濒危。语言的本质、社会价值和语言态度促使语言权利的产生,语言权利促使语言维护。国际社会濒危语言维护的措施与经验对中国汉语国际传播及少数民族语言保护具有启发和借鉴意义。
王烈琴
关键词:语言接触语言濒危语言维护
论性别语言研究的现状及发展前景被引量:40
2003年
性别语言已引起许多研究者的兴趣。本文主要对目前性别语言研究的现状、研究范围、内容和主要观点略作综合性的探讨 ,并对性别语言研究的前景作一展望。
王烈琴
关键词:性别语言英语词汇性别歧视语言交际
普通高等师范院校微格教学的现状及建议被引量:26
2008年
微格教学是国内外许多高等师范院校开设的一门重要的实践性课程,它是训练师范生课堂教学技能的一种重要途径。目前,国内普通高等院校微格教学的实施存在许多实际问题。教学管理部门和微格教学教师要充分认识微格教学的优点,加大实践教学改革,要求学生积极开展教学技能实践,提高师范学生的教学技能。
王烈琴
关键词:微格教学师范生
外语教师的专业素养及其发展障碍和对策研究被引量:5
2009年
外语教师的专业素养是外语教学质量提高的关键问题,也是英语课程改革的关键问题。外语教师专业发展存在着理论上、体制上、文化上及事务上的多重障碍,必须采取外部培训与教师自主学习相结合的方式促进教师的专业成长。
王烈琴
男女二元等级对立模式的颠覆——《到灯塔去》的女性主义解读被引量:2
2003年
英国著名女作家弗吉尼亚·伍尔夫的小说《到灯塔去》是一部女性主义文学作品。小说揭示了父权制社会男女性别角色二元等级对立的现状,提出了颠覆二元对立等级模式的设想,并在小说的语言、创作技巧上向传统的小说模式进行了挑战。伍尔夫的这部小说的创作体现了对其女性主义思想的有意识的应用。
王烈琴
关键词:女性主义《到灯塔去》二元对立颠覆
论克拉申的i+1语言输入假说与中国的外语教学被引量:30
2008年
语言输入是语言学习的首要条件。外语教师决定着课堂外语输入的质量与教学效果。外语教师对语言学习理论了解与掌握的很大程度影响其教学方法的设计和教学质量的提高。从理论上客观地介绍克拉申的i+1输入假设的理论基础与主要观点,在此基础上讨论输入假设对外语教学的指导意义,同时表达了对假设的质疑。
王烈琴
关键词:可理解性输入自然教学法外语教学
全球化背景下的语言观及其对国家语言教育政策的影响被引量:24
2013年
全球化是21世纪最显著的特征。全球化改变和影响着人们的语言观,影响国家语言教育政策。全球化背景下的语言观主要包括语言身份论、语言人权、语言资本论、语言软实力等。本文介绍新的语言观及分析、探讨新的语言观如何影响各国的母语教育政策、少数民族语言教育政策及外语教育政策,并提出必须站在国际高度,用动态的眼光审视、制定、实施及评估一国的语言教育政策的建议。
王烈琴
关键词:语言观语言教育政策
“一带一路”发展战略与中国语言教育政策的对接
2017年
语言规划与语言政策属于社会语言学的研究范围,也是近几年学术界研究的热点之一。自2013年“一带一路”倡议提出以来,与“一带一路”相关的语言问题与语言政策研究引起了有关专家学者的探讨兴趣。2014年以来,中国知网讨论有关“一带一路”语言问题的期刊文章不断增多,
王烈琴于培文
关键词:文化传播汉语教育文化交流
外语教学中“文化导入”与“跨文化意识”的培养被引量:6
2007年
语言和文化密不可分。文化导入与跨文化交际意识的培养是外语教学必不可少的组成部分。文化导入的目的是培养和提高学生者的文化意识和跨文化交际能力。文化导入可从语言和非语言两方面入手。文化导入的方法很多,须遵循一定的原则。
王烈琴
关键词:外语教学文化导入跨文化意识交际能力
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