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生龙曲珍

作品数:12 被引量:57H指数:3
供职机构:中华女子学院更多>>
发文基金:北京市优秀人才培养资助国家自然科学基金北京市哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理医药卫生更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 4篇经济管理
  • 4篇社会学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 7篇教育
  • 4篇子女
  • 4篇文化
  • 4篇家庭
  • 3篇家庭教育
  • 2篇影响因素
  • 2篇随迁子女
  • 2篇农民工子女
  • 2篇漂泊
  • 2篇民工子女
  • 2篇教育人类学
  • 1篇大学生
  • 1篇学校教育
  • 1篇中国农村教育
  • 1篇人类学
  • 1篇少年
  • 1篇少数民族
  • 1篇社会
  • 1篇社会变迁
  • 1篇社会融合

机构

  • 10篇中国人民大学
  • 2篇浙江大学
  • 2篇首都师范大学
  • 2篇中华女子学院
  • 2篇爱知大学

作者

  • 11篇生龙曲珍
  • 3篇刘谦
  • 2篇庄孔韶
  • 2篇冯跃
  • 2篇栾殿飞

传媒

  • 1篇青年探索
  • 1篇教育研究
  • 1篇贵州民族研究
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇智库时代
  • 1篇西南民族大学...
  • 1篇广西民族大学...
  • 1篇四川民族学院...
  • 1篇社会建设

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
漂泊与经营--两个家庭的教育人类学观察
生龙曲珍
随迁子女教育政策复杂性研究——以北京市C区为例被引量:7
2015年
复杂性理论进入政策决策制定领域,强调人类社会秩序有众多规则,同时还呈现出不可预测的突变、叙述及解释的不确定性等。从北京市C区关停未经批准自办校事件的案例中,可以看出流动人口随迁子女教育政策在实施的过程中,不同利益主体对"两为主"政策中"随迁子女""主要责任"、"义务后教育升学考试"这三个核心概念有着不同的解读。而不同解读下概念的交错与协商,为促进政策跟进变化、实现政策和地方多样需求之间的微妙平衡提供可能,避免了令人窒息的秩序和毁灭性的失序。
刘谦生龙曲珍
关键词:随迁子女教育政策
中国艾滋病疫情防治影响因素的社会文化分析被引量:10
2017年
我国艾滋病疫情的发展深受经济政治和社会变革的影响,防治艾滋病理应在流行病学知识基础上增加对其社会性的理解。改革开放以来,我国所经历的市场化、个体化和法制化进程使得艾滋病疫情在不同阶段形成不同的主要传播途径,进而形成不同的高危人群,呈现出"经血液传播为主"到"经性传播为主"的途径变化,以及从吸毒人员等高危人群向老年男性等一般目标人群扩散的态势。市场化浪潮下的贫富差距推动了血液和性的商业化,观念层面个体主义的兴起更进一步深化了权利意识、刺激了个体需求,法制化进程推进的同时,和艾滋病防治需求之间仍存在差距。同时,疫情的发展与遏止也脱离不开中国传统文化的土壤,这些因素向我国艾滋病防治事业提出了种种机遇和挑战。
刘谦生龙曲珍
关键词:艾滋病社会变迁传统文化
田野调研:布局、论证、发现、转换与交叉被引量:2
2013年
现代人类学的田野调研,古今文献不可或缺,经由专业分析和现场判定得出新鲜的文化诠释,是人类学的擅长。田野实践的方法论选择是首要的,它决定了诠释与应用的根本方向;整体性原则与多样性文化思考还是人类学应用性实践的重要认识论根据。谈到田野工作的具体方法,特别是团队式的田野调研往往需要先行设计,长时段的规划与合作,是集思广益获得递进性重大结论的前提。人类学史上连续展示的理论与方法,并不是为了挪用和套用,而是协助人们在新的田野考察中实现思想的转换(所谓悟性),得以论证、展示与实现理论创新。
庄孔韶生龙曲珍
关键词:文化诠释
中国农村教育的人类学评估被引量:1
2014年
基于分别以河北汉人社会和康区藏族社会为观察对象的教育人类学研究,展示了中国教育人类学理论的实践成果。研究显示,各具特色的汉人乡村和少数民族农区中,教育都是实现人性转换与文化传递的过程。
庄孔韶冯跃生龙曲珍
关键词:农村少数民族教育人类学
家庭教育与学校教育互动的文化机理初探--基于对北京市农民工随迁子女教育活动的田野观察被引量:32
2012年
借助教育人类学视角,结合田野观察和问卷调查方法,针对北京市农民工随迁子女家庭教育与学校教育互动进行调研发现,在农民工随迁子女家校互动中,存在干预性教育行为、非干预性教育行为和情境性教育三种主要实践模式,在每种模式互动中,都彰显着人们对教育目标的理解、社会资本的局限、自我经历的复制等社会文化因素对教育实践的影响。物质资本和社会资本相对匮乏的农民工随迁子女的家庭教育,需要和其学校教育一起,共同受到社会和政府进一步关注。
刘谦冯跃生龙曲珍
关键词:家庭教育学校教育文化
康巴教育研究:历史、现状与展望被引量:1
2014年
本文试对以康巴教育为研究内容的文献资料进行梳理,以期在回顾已有研究基础上,探讨康巴教育可发展的研究方向,为后人对康巴教育研究提供纵向参考。同时,学校教育、传统教育等横向研究主题的比较介绍呈现了教育的整体状况,有助于当下更好更全面地理解康巴教育及其发展。
生龙曲珍
关键词:民族教育研究
漂泊与经营:两个家庭的——两个家庭的教育人类学观察
进入二十一世纪以来,随着我国工业化、城市化和市场化的发展以及产业结构调整步伐的加快,我国流动人口的规模越来越大,伴随着这种大规模的人口流动,以及家庭式迁徙趋势的日益明显,流动人口问题,尤其是作为流动人口主体的进城务工经商...
生龙曲珍
关键词:家庭教育农民工子女资本结构角色定位
“90后”青少年在生活中的自我体现
2013年
"90后"常被人们认为有一种不知往何处去的生活迷茫。而造成生活失落的重要原因是"90后"不知道自己在生活中承担一份什么样的责任或者怎样"正确"体现自我。理解"90后"现实生活行动状况与社会融合状况等,需要对"90后"的形成有所了解。
栾殿飞生龙曲珍
关键词:社会融合
农民工子女的教育人类学研究被引量:1
2014年
教育人类学对弱势群体教育的民族志研究显示,特定群体成员的学业成绩与其社会背景和家庭环境有相关,使得人们对社会背景和家庭环境变量有了更全面细致的认识。然而对农民工子女教育的研究往往集中在问题突出的学校教育和社会制度领域,恰恰缺乏对其家庭教育及其文化资本的深入挖掘。基于此,本研究对北京市某农民工子女家庭进行了田野调查,以教育人类学的视角呈现文化资本在家庭教育脉络中的流动。
生龙曲珍栾殿飞
关键词:农民工子女家庭教育文化资本教育人类学
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