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蔡稚梅
作品数:
6
被引量:7
H指数:1
供职机构:
南京晓庄学院电子工程学院
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相关领域:
文化科学
环境科学与工程
理学
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合作作者
刘炳升
南京师范大学
邵云
南京晓庄学院电子工程学院
窦瑾
南京晓庄学院电子工程学院
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浅谈讲授法的现代物理教学中的应用
被引量:1
2005年
讲授法 讲授法是以教师用语言系统地讲授、辅以直观演示,学生以接受方式学习的教学方法或形式.
蔡稚梅
关键词:
讲授法
教学方法
物理教学
探究式学习
关于师范院校物理实验教学的问题与对策
2003年
本文根据新课程标准对物理教师的要求,对目前师范院校物理实验教育、教学过程中存在的问题进行了初步的探讨,并相应提出了一些物理实验教学改革的建议。
蔡稚梅
关键词:
实验课程
层次化
仿真技术
第四讲:对探究式学习的认识误区和多种形式探究活动的设计
被引量:6
2003年
本文从当前人们对探究式学习的认识出发 ,分析了其中的一些认识误区 。
蔡稚梅
刘炳升
关键词:
探究式学习
教学设计
第四讲:多种形式探究活动的设计(续)
被引量:1
2003年
蔡稚梅
刘炳升
关键词:
教学设计
小孔成像
落体运动
例析物理课堂教学中的导入途径
2015年
导入是教师引导学生"入门"的行为方式,历来为教师们所重视.中学物理课堂教学中的导入途径主要有任务导入、现象导入、实验导入、衔接导入、迁移导入、诗词和歌词导入、"借壳"导入等.
窦瑾
蔡稚梅
邵云
关键词:
物理课堂教学
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