您的位置: 专家智库 > >

贺雅毅

作品数:6 被引量:26H指数:3
供职机构:西安交通大学医学院第一附属医院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 5篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇综合征
  • 3篇甲状腺
  • 2篇肾病
  • 2篇细胞
  • 2篇亢进
  • 2篇甲状腺功能
  • 2篇甲状腺功能亢...
  • 2篇功能亢进
  • 2篇GITELM...
  • 2篇IGA肾病
  • 2篇并发
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇药物
  • 1篇胰岛
  • 1篇胰岛移植
  • 1篇异种
  • 1篇异种移植
  • 1篇诊断学
  • 1篇治疗靶

机构

  • 6篇西安交通大学...
  • 1篇西安交通大学
  • 1篇延安大学
  • 1篇西安交通大学...
  • 1篇西北妇女儿童...

作者

  • 6篇贺雅毅
  • 3篇施秉银
  • 1篇韦妙
  • 1篇于良
  • 1篇李社莉
  • 1篇吕双燕
  • 1篇朱海涛
  • 1篇王博
  • 1篇李婷
  • 1篇吴晓燕
  • 1篇吕毅
  • 1篇李蒙
  • 1篇李晓晖
  • 1篇钟秋玲
  • 1篇赵艳茹
  • 1篇谭晖
  • 1篇郭辉
  • 1篇薛静

传媒

  • 1篇护理学杂志(...
  • 1篇中华内分泌代...
  • 1篇中华肾脏病杂...
  • 1篇中国修复重建...
  • 1篇中国病案

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2010
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
2例Gitelman综合征并发甲状腺功能亢进及IgA肾病的护理被引量:13
2015年
对2例Gitelman综合征并发甲状腺功能亢进及IgA肾病患者,给予补钾、抑酸、抗甲状腺药物等治疗,做好病情观察、肾穿刺护理、甲状腺功能亢进护理、IGA肾病护理、补钾护理、安全护理、饮食护理及出院指导等,遵医嘱给予药物治疗,加强健康教育。患者乏力明显改善,血钾、甲状腺功能、尿常规基本正常,好转出院。
李蒙李婷贺雅毅施秉银
关键词:GITELMAN综合征甲状腺功能亢进IGA肾病护理
Gitelman综合征并发甲状腺功能亢进及IgA肾病一例被引量:2
2010年
Gitelman综合征(GS)并发甲状腺功能亢进(甲亢)已有报道,但尚未检索到同时并发IgA肾病的报道。我们收治1例,现报告如下。 男,21岁,2年前感冒后出现四肢远端软瘫,测血钾1.7mmol/L,补钾后好转。后上述情况频繁发作。近半年烦躁易怒,3个月前查T3、FT3、T4、FT4升高,TSH降低,诊断甲亢。口服他巴唑治疗。
贺雅毅施秉银吴晓燕李晓晖李社莉吕双燕
关键词:GITELMAN综合征甲状腺功能亢进IGA肾病并发FT3FT4
54例希恩综合征患者临床特征分析及文献复习被引量:3
2012年
回顾性分析本院内分泌科2008年8月至2011年8月期间收治的54例住院希恩综合征患者病史及临床资料。47例患者诊断为垂体危象,19例患者(35.19%)在本次住院前曾长期被误诊.从发生产科事件至确诊的平均年限为(12.36±1.28)年。静滴氢化可的松抢救垂体危象患者时,入院后第一个24h平均剂量为(83.93±7.73)mg,第2个24h平均剂量为(42.19±5.13)mg。12例患者常规剂量糖皮质激素口服替代治疗后发生一过性精神障碍。
贺雅毅韦妙施秉银
关键词:希恩综合征危象糖皮质激素
与抗甲状腺药物引起的粒细胞缺乏相关的MUC22基因突变位点及其应用
本发明公开了与抗甲状腺药物引起的粒细胞缺乏相关的MUC22基因突变位点及其应用。本发明提供了序列如SEQ.ID.NO.2和SEQ.ID.NO.3所示的特异性核酸引物,可以以人基因组DNA为模板扩增MUC22基因片段,该片...
贺雅毅马盼郭辉张宝
文献传递
PBL联合多媒体教学在检体诊断教学中的应用被引量:8
2019年
目的探讨PBL联合多媒体教学模式在检体诊断教学中的应用特点。方法对2015年3月2日至2015年7月2日期间在某医科大学附属医院进行临床见习的5个班170名学生进行检体诊断实习带教。每班学生班内随机分为2组,分别由2位老师给予不同带教方法。常规组采用传统教学方法 ,教师课前重点回顾理论课知识,示范查体后分组练习,课后进行总结;研究组采用PBL联合多媒体教学方式,教师在课前告知学生上课内容并提出本章节需要讨论的问题,上课时由两名学生演示查体内容,其他同学指出该同学查体中的问题,教师针对查体中的问题进行示范纠正后学生练习查体,结束后教师通过提前准备的多媒体幻灯对本节课需要注意的知识点进行回顾。所有学生在学期末进行教学满意度调查、技能及理论课考试。结果相对于常规组,研究组的学生认为PBL联合多媒体教学更具吸引力,有利于活跃课堂气氛(P=0.025);可提高学习主动性(P<0.001)以及协作、组织与沟通能力(P=0.008)。研究组期末理论成绩(P=0.048)及技能考核成绩平均分数(P=0.001)均高于对照组。结论相对于传统教学方法 ,PBL联合多媒体教学方法更有利于提高学生对检体诊断学理论及实践技能的掌握,对于医学生临床思维的建立具有辅助价值。
贺雅毅赵艳茹薛静谭晖钟秋玲
关键词:检体诊断学见习教学
胰岛移植治疗糖尿病的细胞来源研究进展
2018年
目的综述糖尿病胰岛替代治疗的供体细胞来源及选择的研究进展。方法查阅近年来国内外关于糖尿病胰岛替代治疗及供体细胞来源的相关文献,进行总结分析。结果供体来源短缺仍是胰岛移植(pancreatic islet transplantation,PIT)面临的主要难题。目前,除同种异体/自体供胰外,异种(猪)胰岛、干细胞诱导胰岛及胰岛细胞株制备和应用等方面也取得了重要进展,潜在扩大了可植入细胞来源。结论充足、合适的供体细胞来源是临床广泛开展PIT治疗1型糖尿病(type 1 diabetes mellitus,T1DM)的前提。社会捐赠体系的完善,免疫耐受诱导、基因与生物工程等技术的发展有望解决供体细胞短缺问题,并为临床细胞替代治疗T1DM奠定了基础。
朱海涛朱海涛贺雅毅贺雅毅于良吕毅王博王博
关键词:胰岛移植供体1型糖尿病异种移植
共1页<1>
聚类工具0