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韩如芳

作品数:18 被引量:41H指数:4
供职机构:南通职业大学更多>>
发文基金:中国高等职业技术教育研究会“十一五”规划课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理政治法律更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 9篇文化科学
  • 6篇哲学宗教
  • 3篇政治法律
  • 2篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 5篇高职
  • 4篇心理
  • 4篇教育
  • 4篇高职学生
  • 2篇大学生
  • 2篇心理素质
  • 2篇心理咨询
  • 2篇职业教育
  • 2篇社会主义
  • 2篇主义
  • 2篇高等职业教育
  • 1篇道德
  • 1篇道德建设
  • 1篇德育
  • 1篇德育实践
  • 1篇德育实践活动
  • 1篇邓小平
  • 1篇动机
  • 1篇动机研究
  • 1篇心理辅导

机构

  • 14篇南通职业大学
  • 1篇中国民主同盟

作者

  • 15篇韩如芳
  • 2篇张彩霞
  • 1篇刘永元
  • 1篇姚英
  • 1篇李梓敬
  • 1篇冯国峰
  • 1篇俞学伟

传媒

  • 4篇南通职业大学...
  • 2篇新西部(下旬...
  • 1篇职教论坛
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇文教资料
  • 1篇苏州市职业大...
  • 1篇福建高教研究
  • 1篇现代商业
  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇新校园(上旬...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2002
  • 3篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1999
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
哲学视野中的和谐校园构建被引量:2
2006年
和谐校园标志着一所学校内和外顺,同舟共济,政通人和,稳定有序。然而事物都是存在矛盾的,和谐校园的构建也是在矛盾运动过程中进行的。如果将高校校园看成是一个由诸种关系构成的矛盾体系,那么领导和教职员工的关系居统领地位,其中决定关系状态和发展方向的是高校领导。高校领导是聚集校园各种积极力量共建和谐校园的旗帜,而以高校领导为统领的教育专家群体对高校和谐和发展在技术层面上起决定性作用。
韩如芳
关键词:和谐校园和谐社会高校
价值:由现象存在到概念抽象
2010年
随着价值现象向人类社会生活的全方位扩展和关于价值问题的讨论越来越普遍化,一个具有高度共识性的价值概念就显得越来越重要。考察价值现象产生、扩展和价值概念演化的过程可以发现,所有价值现象都具有三个共同的要素:主体、客体、主体需要和客体属性的一致和附合。这三个要素是构成价值概念的关键性要素。
韩如芳
高职学生学习动机研究被引量:14
2001年
一、研究目的 学习动机是直接推动学生学习以达到一定学习目的的内部动力,它使学生在学习活动中朝着能满足自己需要的方向积极努力.在高校逐年扩招的情况下,高等职业院校学生的学习状况已经引起人们的注意.学习动机是学生学习心理的一个很重要的方面,高职学生的学习动机可能有自己的特点.本研究的目的在于调查高职学生的学习动机状况,为高职、高专院校的教学改革提供参考.
韩如芳
关键词:高等职业教育学习动机性别差异年级差异
高职生的心理危机干预被引量:4
2006年
高职生的心理危机干预工作直接关系学校稳定,关系学生的生命安全和健康成长,是学校心理健康教育的基础性工作。高职生心理危机干预机制主要包括学生心理危机早期预警制度、学生心理危机干预工作体系,以及心理危机学生的监护体系、救助体系、后期跟踪制度等。
韩如芳
关键词:高职生心理危机干预
生活分析咨询法对启动大学心理咨询的作用
生活分析咨询法为日本筑波大学心理学系教授松原达哉所创。这种方法开始是为了“让缺乏学习动力和学习热情的学生通过自己分析、反省现在的生活行为,以达到有目的、有积极性地生活而开发的一种新的心理咨询方法”,现在则成为
李梓敬韩如芳张彩霞
文献传递
国际贸易专业学生个体特性与外贸岗位关系研究被引量:2
2010年
本文以我国和南通市外贸发展状况和对外贸人才的需求出发,通过对外贸岗位能力的分析以及外贸岗位变迁的研究,阐述了外贸专业学生的个体特征和外贸岗位之间的关系,并在此基础上提出了基于外贸岗位与学生个体特性关系的高职国际贸易人才培养措施。
冯国峰俞学伟刘永元韩如芳
关键词:国际贸易
“我爱我班”——一次培养集体精神的德育实践活动
2009年
对于刚刚入校的高中生而言,新组建的班级是一个陌生的群体,同学来自不同学校、有不同的家庭背景和成长经历。为了顺利度过在高中的学习和生活,学生很自然地表现出了尽快适应周围环境的共同心理倾向。创设一种情境,使班级同学相互熟悉、相互沟通、了解、聆听共同的心声和愿望,激发同学对班级的认同感和归属感,
韩如芳
关键词:德育实践活动家庭背景心理倾向相互沟通高中生
高职学生心理素质状况及其教育对策被引量:2
2002年
依据对高职学生五年UPI测试和心理教育咨询工作情况 ,推测出高职院校有心理障碍和一般心理问题学生的比例大约在4 %~5 %之间 ,其他学生主要是正常成长过程中的心理素质问题。从学生的实际情况出发,高职院校的心理健康教育工作应该包括心理咨询、心理训练。
韩如芳张彩霞姚英
关键词:心理素质教育对策心理训练心理咨询
“超越贫困”团体心理辅导设计与实施
2007年
据统计,目前我国高校中贫困学生的比例占学生总数的10~20%,其中5~10%为特困学生。艰难坎坷的人生经历,使贫困大学生较其他同学有着更强的自强自立意识。他们许多同学以苦为乐,自强不息。
韩如芳
关键词:团体心理辅导贫困学生贫困大学生贫困生心理辅导活动辅导老师
论“以法治国”与“以德治国”的结合
2001年
本文是学习江泽民同志在全国宣传部长会议上讲话的体会文章。江泽民同志在这次会议上提出在建设社会主义市场经济的过程中要把“以法治国”与“以德治国”紧密结合起来的重要思想。本文论述了法律和道德对维护人类社会秩序和纪律的重要性 ;论述了市场经济对道德的要求 ;论述了江泽民同志的“以法治国”和“以德治国”紧密结合的思想对推进我国社会主义市场经济健康发展的重大意义。
韩如芳
关键词:以法治国社会主义市场经济治国方略道德建设
共2页<12>
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