黄晨
- 作品数：12 被引量：10H指数：2
- 供职机构：合肥工业大学更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术哲学宗教建筑科学更多>>
- 学科竞赛导向的信息类“大创计划”双闭环管理模式被引量：1
- 2019年
- 直接面向大学生立项的各级别创新创业计划项目(大创计划),能够增强学生的创新能力和在创新基础上的创业能力;大学生科技竞赛是推进教学改革的重要手段,也是培养学生双创能力和综合素质、实现学生个性化培养的重要途径。两者的结合与相辅相成问题尚无完善的模式可供借鉴。提出一种基于学科竞赛为导向的“大创计划”双闭环管理模式。首先给出整体的系统开发与师生参与的双闭环整体方案;其次提出多层高维创新创业训练和竞赛体制培养模式,以充分利用项目成员专业学科的交叉融合特征;最后以冰山角色理论探讨了队员的性格特征。该模式在合肥工大计算机学院的突出实践成果,表明了所提模式的积极效果与借鉴意义。
- 卫星王雁程晓红黄晨翟琰
- 关键词：学科竞赛创新创业
- 一种工业流水作业产品的缺陷检测方法和系统、存储介质
- 本发明公开了产品缺陷检测领域的一种工业流水作业产品的缺陷检测方法和系统、存储介质，方法包括步骤如下：S100：以流水线作为客户端，客户端与服务端之间利用分布式流处理方法进行实时通信以及数据处理；S200：采集流水线上产品...
- 赵冲陈逸康卫星何煦董浩杰杨帆黄晨崔元迪王申李宝璐杨奕在
- 一种自动更新模型的方法、系统、设备及存储介质
- 本发明提供一种自动更新模型的方法、系统、设备及存储介质，属于模型更新技术领域。自动更新模型的方法包括：获得样本数据集；将样本数据集中的若干个样本数据输入神经网络模型训练，生成旧数据集；若样本数据集中未训练的样本数据数量大...
- 卫星何煦董浩杰陈逸康赵冲黄晨崔元迪王申李宝璐杨奕在
- 高校校园交往空间文化景观塑造研究
- 高校校园作为一个拥有知识、人才、思想的场所，不仅仅是用于传道授业，更应该是师生们情感交流、思想碰撞、启发智力、文化传承的交往空间。文化景观作为文化精神传承的重要载体，在校园交往空间中充分发挥其对大学生文化素质培养的推动作...
- 黄晨
- 关键词：高校校园交往空间文化景观
- 文献传递
- 以科技创新实践培养大学生科学素养被引量：1
- 2012年
- 本文通过对大学生科技创新现状的分析,提出以科技创新实践培养大学生科学素养,并介绍的培养大学生科学的素养的多种途径。
- 谢晶晶赵娜把萍顾安详张金伟郑召丽黄晨
- 关键词：大学生科技创新实践
- 一种自动更新模型的方法、系统、设备及存储介质
- 本发明提供一种自动更新模型的方法、系统、设备及存储介质，属于模型更新技术领域。自动更新模型的方法包括：获得样本数据集；将样本数据集中的若干个样本数据输入神经网络模型训练，生成旧数据集；若样本数据集中未训练的样本数据数量大...
- 卫星何煦董浩杰陈逸康赵冲黄晨崔元迪王申李宝璐杨奕在
- 文献传递
- 发挥学生党员在学风建设中的作用被引量：3
- 2013年
- 学风建设是高等学校持续发展和人才培养的重要保障,与高等学校教育质量的总体水平息息相关。学生党员作为学生的模范代表,是高校进行学风建设的主力军。通过建立完善的学生党员考核与评价机制,创新学生党员在学风建设中的工作方法,探究学生党员在学风建设中的长效发展机制,促进学风建设的良性发展。
- 陈方鑫何庆领黄晨
- 关键词：学风建设学生党员模范作用
- 高校心理社团建设的意义及措施——以合肥工业大学计算机与信息学院心理协会为例被引量：1
- 2013年
- 高校心理社团通过开展各类心理活动,普及大学生心理健康教育,丰富大学生心理知识,提高心理素质。由于心理社团普遍存在于各大高校,如何充分发挥其作用是值得关注的问题。本文以合肥工业大学计算机与信息学院心理协会为例,结合目前高校大学生心理现状以及心理社团发展前景,论证心理社团存在的意义,并就如何发挥心理社团的作用提出有效的方法和对策。
- 黄晨谭天奇郑召丽陈方鑫
- 关键词：心理社团高校心理健康
- 高校校园文化景观及其教育导向被引量：2
- 2014年
- 校园文化景观是当今我国高校校园文化建设组成的重要部分,对教书育人有着潜移默化的功效。本文对校园文化景观的涵义和类别进行分析,准确把握几种类别下的校园文化景观所包含的教育意义与教育价值。充分挖掘其内涵,归纳现状下校园文化景观的教育导向,突出环境育人的功能,为今后营造优质校园文化景观提供方向。
- 黄晨刘文艳
- 关键词：高校校园文化景观教育
- 思想政治教育实践返正
- 2012年
- 长期以来，我国的思想政治教育对培养建设者和接班人的不同目标混同对待；同时，思想政治教育在学生不同成长阶段灌输相同的内容，忽视了学生生理、心理、思维在不同阶段对思想政治教育内容的接受程度的不同。文章通过对思想政治教育目标和思想政治教育对象成长历程认识的两方面的返正，提出了不同阶段不同教育内容的主张。
- 郑召丽黄晨赵娜
- 关键词：思想政治教育
