上超望
- 作品数：34 被引量：104H指数：5
- 供职机构：华中师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术政治法律电子电信更多>>
- UCON支持的组合Web服务业务流程访问控制模型被引量：2
- 2011年
- 业务流程访问控制机制是组合Web服务应用中的难点,现有的访问控制模型忽视了流程活动之间动态交互性和协同性的特点,不能适应业务流程权限的动态管理.本文提出一种使用控制支持的组合Web服务业务流程动态访问控制模型WS-BPUCON,模型通过角色和权限的分离解除了组织模型和业务流程模型的耦合关系,能够根据分布式开放网络环境中的属性信息,基于授权、职责和条件三种约束决定策略来检查访问控制决策,具有上下文感知、细粒度访问管理等特性,给出了WS-BPUCON的实施框架.
- 上超望刘清堂赵呈领王艳凤杨琳
- 关键词：访问控制组合WEB服务
- 云环境下区域教育资源共享的分层框架设计研究被引量：12
- 2016年
- 教育云是未来数字化学习的基本平台与环境,它为优质教育资源的区域共享提供了一种全新的手段和模式,成为教育资源公共服务平台建设研究的热点。该文分析了教育资源共享分层框架的设计需求,提出云环境下面向区域教育资源共享的分层框架模型。该模型采用层次结构展示资源共享建设的全景视图,具有模块化、灵活性和可持续扩展等特点,有助于以整体观的视角推动区域教育资源建设。文章最后给出了模型在区域教育实践中的典型应用,为区域教育资源云公共服务平台建设提供了有益的借鉴,为区域内优质教育资源均衡的发展添砖加瓦。
- 上超望吴圆圆刘清堂
- 关键词：区域教育资源共享云计算
- UCON支持的组合Web服务业务流程访问控制模型
- 业务流程访问控制机制是组合Web服务应用中的难点，现有的访问控制模型忽视了流程活动之间动态交互性和协同性的特点，不能适应业务流程权限的动态管理。本文提出一种使用控制支持的组合Web服务业务流程动态访问控制模型WS-BPU...
- 上超望刘清堂赵呈领王艳凤杨琳
- 关键词：访问控制WEB服务
- 基于Windows Media流媒体技术及其在网络教育中的应用被引量：5
- 2004年
- 通过对流媒体与流放、Windowsmedia技术的介绍和分析 ,文章给出了基于Windowsmedia的流媒体技术概况 ,联系到这些技术正不断被应用于网络教育的实际 ,阐述了流媒体技术在网络教育中的几个重要应用。
- 上超望赵呈领刘清堂
- 关键词：网络教育流媒体技术
- 组合Web服务访问控制技术研究综述被引量：7
- 2011年
- 访问控制技术是保证Web服务组合增值应用安全性和可靠性的关键技术。主要论述了组合Web服务访问控制技术的研究现状及其问题。首先论述了组合Web服务安全面临的挑战;接着基于层的视角对组合Web服务安全问题进行了分析;然后从组合Web服务访问控制体系构架、原子安全策略的一致性协同和业务流程访问控制3个方面分析了组合Web服务访问控制核心技术研究的进展;最后,结合已有的研究成果,指出了目前研究的不足以及未来的发展趋势。
- 上超望赵呈领刘清堂王艳凤
- 关键词：组合WEB服务访问控制
- 对集成电路布图设计立法保护模式的分析与思考被引量：5
- 2002年
- 本文从集成电路立法保护的核心、布图设计立法保护的“交叉”模式以及此模式对计算机软件保护的启发意义三个方面进行了论述 ,并得出结论 :布图设计立法保护的“交叉”保护模式适应并促进了集成电路工业的发展 ,同样具有“交叉”性特点的计算机软件也应当按照这种“交叉”保护模式单独创建一部单行法规。
- 上超望
- 关键词：集成电路布图设计知识产权计算机软件
- IT与教育创新——第五届全国教育技术学博士生学术论坛综述
- 2009年
- 由华中师范大学承办的第五届全国教育技术学博士生学术论坛于2009年10月17、18日在华中师范大学召开，本届论坛的主题是IT与教育创新。来自北京师范大学、东北师范大学、华东师范大学、华南师范大学、华中师范大学、南京师范大学、陕西师范大学等17所大学的数十名专家学者以及近百名博士生和硕士生代表参加了该次会议。
- 刘亚楠上超望
- 关键词：教育技术学学术论坛教育创新博士生IT
- 基于内容分析的在线学习APP隐私政策研究--以35个典型的在线学习APP隐私政策为样本被引量：1
- 2023年
- 在线学习APP隐私政策既是运营商在学习者数据保护领域进行自我规约的重要方式,也是学习者个人信息保护的法律保障。为深化在线学习APP隐私政策研究,文章采用内容分析法,以35个典型的在线学习APP隐私政策为样本,根据在线学习APP隐私政策文本编码表对35个APP隐私政策样本进行独立编码并进行一致性检验,并从外部特征和文本内容两个维度对APP隐私政策进行了分析,结果表明:部分在线学习APP隐私政策页面存在位置不明显、图标设置不规范等问题,且部分在线学习APP隐私政策篇幅冗长、用词晦涩;文本内容在改善产品或服务、限制处理权方面存在显著差异。基于此,文章从内容的易取性、可读性、规范性三个角度提出优化在线学习APP隐私政策的建议,以期为在线学习APP完善隐私政策规范和管理评估提供借鉴。
- 上超望郑玉敏刘琳程凤韩越
- 关键词：隐私政策信息安全
- 促进学习的评价:在线开放课程中同伴互评投入度研究被引量：25
- 2021年
- 后疫情时代,提质增效是在线开放课程内涵式发展的重要抓手。重申促进学习的评价,强调学习者的深度参与,探究学习者参与同伴互评的特点及现存问题具有重要的现实意义。文章基于国内一门在线开放课程,采用学习分析技术从结构化与非结构化数据入手,分析在线开放课程同伴互评过程中学习者的投入度,并进一步探究同伴互评投入度与学习绩效的关系。研究结果表明,在线开放课程中学习者同伴互评的行为投入及认知投入不高,但是参与同伴互评能够识别更有动力通过课程的学习者,且其认知投入度能够预测其学习绩效。基于FBM(学习行为模型)模型提出促进同伴互评投入度的两阶段干预策略,从而提高学习者参与同伴互评的投入度,并为教师及平台提供更具针对性的策略建议。
- 李红霞赵呈领疏凤芳黄琰上超望
- 关键词：同伴互评
- 组合Web服务分层安全模型研究被引量：3
- 2010年
- 随着Web服务技术的应用与发展,组合Web服务的安全问题日益突出。已有的Web服务安全规范只是指定实现单独的自治Web服务安全需求应该遵循的协议,尚没有一个被广泛接受的组合Web服务安全体系架构。指出了现有的Web服务组合安全框架研究的不足,分析了组合Web服务的安全模型的要求。针对Web服务应用模式,提出了一种基于Web服务协议栈的组合Web服务分层安全模型(HSM-WSC),并对每个层的安全功能进行了论述。HSM-WSC模型具有灵活性和可扩展性,能够满足Web服务组合的安全需求。最后还给出了HSM-WSC模型的实施机制。
- 上超望杨宗凯刘清堂赵呈领
- 关键词：WEB服务组合
