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任慧君

作品数：2 被引量：4H指数：1
供职机构：陕西科技大学外国语与传播学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇语言
  • 1篇言教
  • 1篇英语教学
  • 1篇语言教学
  • 1篇语言能力
  • 1篇职高
  • 1篇实用英语
  • 1篇主义
  • 1篇建构主义
  • 1篇建构主义理论
  • 1篇交际
  • 1篇交际能力
  • 1篇教学
  • 1篇高职
  • 1篇高职高专
  • 1篇高职高专学生
  • 1篇高专
  • 1篇高专学生
  • 1篇SEMINA...

机构

  • 2篇陕西科技大学

作者

  • 2篇任慧君
  • 1篇翟菊霞
  • 1篇袁朝辉

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇教学与管理（...

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2006
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
建构主义理论在“Seminar”模式的英语教学中的运用
2007年
现代西方的语言教学中，大多采用以建构主义理论为指导的教学模式，并引入“Seminar”模式来实施。我国学生学了十几年英语，但实用交际能力却非常欠缺。为了改变现状，我们应该通过建构主义理论作为指导，在英语教学中采用“Seminar”模式来进行教学改革。
任慧君
关键词：SEMINAR建构主义理论英语教学语言教学交际能力
全方位培养高职高专学生的实用英语语言能力被引量：4
2006年
文章简要介绍了高职高专英语教学的特点和任务，指出在高职高专英语教学中，应该从教材选用、教学方法、教学内容、教学评价等方面入手，实施全方位的实用英语语言能力教学模式，以培养学生的实用英语语言能力，进而探索出一种能够适用于我国高职高专英语教学模式的方法。
任慧君翟菊霞袁朝辉
关键词：高职高专学生实用英语语言能力
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共1页<1>
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