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凌娟

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：安徽省怀宁县实验小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇应用题
  • 1篇应用题教学
  • 1篇练习
  • 1篇两步计算应用...
  • 1篇教育
  • 1篇基本结构
  • 1篇教学
  • 1篇教学目的

机构

  • 1篇安徽省怀宁县...

作者

  • 1篇凌娟
  • 1篇陈天鸿

传媒

  • 1篇小学教学研究

年份

  • 1篇1995
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
“两步计算的应用题”教学设计与评析
1995年
教学内容:义务教育五年制小学数学第三册第45页例1,练习二十四第1-4题。教学目的:①使学生初步理解两步计算应用题的基本结构,能解答比较简单的两步计算的加减应用题。②初步渗透事物之间是相互联系的观点。③培养学生分析推理能力。教学重点:两步计算应用题的数量关系的分析。
凌娟陈天鸿
关键词：两步计算应用题练习义务教育教学目的基本结构
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共1页<1>
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