刘婷
- 作品数：25 被引量：34H指数：4
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- 相关领域：文化科学文学政治法律农业科学更多>>
- 上海叙事--以《都市风景线》和《上海》为例
- 2022年
- 20世纪20、30年代的上海是中外作家文学创作及表现的重地,而同为新感觉派的中日两国作家刘呐鸥和横光利一笔下的上海却出现了多方面的不同,相比于刘呐鸥的本土作家视角,横光利一以“他者”的身份想象着异邦城市的全貌,在城市风貌、都市男女形象、旅行者叙事功能等角度上二者都产生了较大的出入,就此通过文本的内外部研究共同阐述中日作家对上海城市印象的差异性描写,揭示上海半殖民地城市性质的环境及其形成的背景原因,将他者想象置于上海城市印象当中,呈现中日文化背景下不同的上海“故事”。
- 刘婷
- 关键词：他者
- 地方人大选举制度发展的瓶颈与突破——基于衡阳贿选案的反思
- 2015年
- 衡阳贿选案作为建国以来地方人大选举制度发展进程中最严重的贿选案,是对当前我国建设社会主义民主法治国家的一个深刻警示。候选人提名制度、确定制度与选举监督体系内在设计缺陷突出,选民和代表廉选意识缺失,党员自我防腐能力弱化等问题,是当前地方人大选举制度发展面临的主要瓶颈。因此,只有进一步优化地方人大选举制度的自身设计,培养选民与代表的廉选意识,加强地方人大中党组织的建设,才能真正突破地方人大选举制度发展的瓶颈,实现地方人民代表大会制度发展的"新常态"。
- 龙志芳王国宁刘婷
- 浅谈中学生物教师教学情绪与教学效果的关系
- 2017年
- 课堂教学活动是教与学相互作用、互相制约影响的双边互动过程，教师作为课堂教学的主导者，是课堂教学效果好坏的关键。教育心理学研究表明，教师的教学情绪在教学活动中发挥着极其重要的作用。为使课堂拥有最佳效果，我们应当从客观的角度出发，具体分析任教科目教师教学情绪产生的原因及影响，提出改善不良教学情绪的方法和建议，进而提升教学效率，促使教师乐教，学生乐学。
- 刘婷肖娟陈兰英黎云祥
- 关键词：中学生物教师教学情绪教学效果
- 一种使镁合金表面水滑石涂层适用于酸性环境的方法
- 本发明属于合金材料防腐技术领域，具体为一种使镁合金表面水滑石涂层适用于酸性环境的方法，镁合金表面进行打磨和除油；在镁合金表面形成LDH涂层；在酸性腐蚀介质中加入缓蚀剂，所得的镁合金LDH涂层用于所述的含缓蚀剂酸性腐蚀介质...
- 谢治辉刘婷
- 李一清对川北乡土的生命感知与小说呈现
- 近二三十年来,对于本土作家、地域作家的发掘与研究早已形成了引人瞩目的学术景观,而作为立足川北并四十余年孜孜于川北乡土文学表达的川籍小说家李一清,他已为文坛奉上了诸多既生动展现川北乡土历史风貌、乡风民情,又深刻反映川北乡土...
- 刘婷
- 关键词：乡土诗意
- 文献传递
- 基于网络环境的环境影响评价课程改革与创新
- 2017年
- 针对目前我国高校在环境影响评价教学体系培养中缺乏应用型及创造型人才的问题,结合高校实际情况,分析了现阶段环境影响评价课程出现的问题,提出了基于网络环境为基础,采用时事环评的教学改革方案。采用问卷调查和对比分析的评价方法,选取课程喜好程度、教材内容、作用效果、考试成绩和职业倾向等指标对教学效果加以评价,以期能培养更多符合社会需求的高质量专业人才。
- 刘婷肖娟陈兰英黎云祥
- 关键词：信息网络环境
- 论我国当前公共食品安全问题及政府举措被引量：6
- 2009年
- 近几年来,公共食品安全问题所引起的灾难事件层出不穷,成为关系国计民生的一个极为突出的政府问题和社会问题。食品安全问题的产生既与原料不安全,微生物及有害物质超标,食品新技术、新能源的应用等客观因素有关,也与企业自身管理的松懈和政府监管中存在的缺陷关系紧密。文章通过对食品安全问题的重要性和产生原因的分析,提出要从完善法律和标准、加强监管信息透明化、贯彻食品召回制度、发展绿色食品等方面解决中国食品安全问题。
- 刘婷
- 关键词：食品安全食品监管食品召回
- 提高我国基层公务员公共服务能力探讨被引量：5
- 2015年
- 文章分析了我国基层公务员公共服务能力现状及原因,探讨提高基层公务员公共服务能力的途径:强化公共服务意识,培养公务员公共服务精神;加强学习和培训,提高公务员公共服务技能;依法推进和完善公务员法,健全公共服务机制;建立健全激励机制,增强公务员为民服务的积极性;充分发展网络政治,培养公务员利用网络平台的能力。
- 李新婷刘婷
- 关键词：基层公务员公共服务能力
- 高校数字化微格教学平台的推广探究
- 随着信息化时代的全面来临,传统的微格教学模式的时空限制、交流片面等缺点日益显现,因此将传统微格教学技术与现代网络技术相结合的数字化微格教学平台应运而生.以2011年贺州学院建设的数字化远程微格教学综合平台为例,高校如何采...
- 刘婷范华岭
- 关键词：微格教学信息化教育
- 高中历史微课的运用探究
- 伴随21世纪信息高速发达,网络信息技术和移动通信设备日趋成熟,出现了影响人类生活、工作、学习的一系列信息化事物,如微博、微信等微型化社交软件和系列碎片化信息知识。微课作为信息化时代下信息技术与教育学科领域相结合的一种新型...
- 刘婷
- 关键词：高中历史教学
- 文献传递
