张伟坤
- 作品数：30 被引量：115H指数：7
- 供职机构：华南师范大学更多>>
- 发文基金：广东省高等教育教学改革项目广东省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 从管制到管理再到服务——浅析学校管理理念的转变被引量：6
- 2006年
- 学校管理理念的转变过程可分为管制型学校、管理型学校和服务型学校三个阶段,分析不同阶段的特点,进行整体比较,指出各自的缺陷及要注意的问题。
- 张伟坤
- 关键词：学校管理
- 服务型学校管理:涵义与构建被引量：27
- 2006年
- 我国学校管理普遍采用科层制组织形式,学校政府化倾向严重,学校领导官员意识浓厚,严重妨碍了教育创新人才的培养。服务型学校管理模式坚持为师生提供优质服务的理念,建立扁平化组织结构,采用弹性管理机制,重视决策的民主参与,加强学校组织成员间及其与社会之间的合作、互动和对话,从而能促进学校教育的健康发展。
- 黄崴张伟坤
- 关键词：科层制
- 师范生顶岗实习“三结合”运行模式的构建与实践被引量：1
- 2013年
- 师范生顶岗实习的推行,需要政府、学校、社会的共同参与,形成"政府引领—学校组织—社会参与"的"三结合"运行模式;需要响应并落实政府部门相关文件精神,形成明确的工作目标和原则,理清并完善顶岗实习及教师教育改革思路,创建并完善管理规章制度,才能形成特色并显现顶岗实习的实践意义。
- 张伟坤
- 关键词：师范生顶岗实习
- 近十年我国特殊教育师资培养概况及改革思考被引量：1
- 2013年
- 近十多年来,我国特殊教育师资培养取得了一定进步,体现为相关政策法规的逐步完善,开设特殊教育专业的高校逐年增多,社会各界日益重视等方面。但高层次、高素质的特殊教育师资仍然紧缺,需要相关高校从理念渗透、完善人才培养方案、构建实践创新平台、出台激励措施等方面加以改革,以提升特殊教育的区域影响力。
- 张伟坤张佳妮
- 关键词：特殊教育师资
- “混合编队”教育实习新模式的探索与实践
- 2007年
- 1999年,华南师范大学时传统的教育实习模式进行了改革,提出实行"混合编队"教育实习模式,即由若干院系的实习生组成一定规模的实习队,以相信学生、依靠学生为基础,充分发挥学生、中学教师及其他社会资源的主体作用的一种模式。该模式实施以来,取得了很好的效果,更多学生到边远地区及农村地区去实习,促进高校与中等学校的沟通与合作,推动基础教育的改革与发展,学生也得到更加全面的实践锻炼。
- 张伟坤
- 关键词：教育实习混合编队
- 创新顶岗实习模式 助推教师教育改革被引量：6
- 2016年
- 高等师范院校推行顶岗实习支教,可以撬动职前教师教育人才培养模式的改革,也可以助推职后教师教育培训机制的完善。从管理者的视角而言,未来需要从政府主导向多元主体拓展,形成"政府主导-学校组织-社会参与"的运行模式;需要从实习支教向人才培养模式改革拓展,提高师范生综合素养;需要从职前教师培养向职后教师培训拓展,构建教师教育"职前职后一体化"体系;需要从"行政主导"转向"服务本位",提高管理效率和水平;需要从独立的实习任务转向构建系统的教育实践连续体,明确实践的主题和目标。
- 张伟坤罗一帆张长海
- 关键词：顶岗实习支教教师教育改革
- 顶岗实习：助推教师教育人才培养模式改革被引量：14
- 2012年
- 高校推行顶岗实习是基于对基础教育服务能力整体提升的角色需要,也是基于对教师教育人才培养模式改革的必然要求;推行顶岗实习工作,有利于促进教师教育人才培养方案的调整及信息沟通平台的构建。高校要从单纯教育实习向人才培养模式改革拓展,从"管制"倾向向竖立"服务"意识拓展,从过于突出顶岗支教向注重置换培训拓展,从学校主导向社会力量参与拓展,通过创新实践方式,带动师范生培养模式的改革。
- 张伟坤沈文淮林天伦
- 关键词：顶岗实习教师教育人才培养模式改革
- 制度变迁视角下我国高等教育结构调整的历史回顾被引量：1
- 2014年
- 回顾我国高等教育结构调整的历史,可以大概分为1949-1977年的奠基时期、1978-1998年的调整和改革时期、1999年以后规模扩张与快速发展时期。每个阶段均有重要的制度指引着结构调整的方向和路径,这些制度具有鲜明的时代特点,对不同时期高等教育的层次、布局、科类、类型结构产生了不同程度的影响。
- 张伟坤
- 关键词：高等教育制度高等教育结构
- 美国加州公立高等教育体系结构及其与广东的比较分析
- 加州高等教育总体规划产生的背景美国加州地区高等教育总体规划的出台,除了受该时期整个国家改革发展环境影响外,也有区域性的原因.加州政府1959年通过决议，要求相关主管部门制定高等教育总体规划，以期高等教育能良性、可持续发展...
- 黄崴张伟坤
- 关键词：高等教育
- 文献传递
- 区域高等教育结构调整的背景、理念与实践:美国加州地区与广东省比较被引量：1
- 2016年
- 加州地区在美国经济社会发展中的地位和角色,与广东省在中国的地位和角色类似。加州公立高等教育体系调整的理念及其多年持续的贯彻和实践、合理的高等教育生源结构及相互衔接制度、政府对高校的管理方式与权限、高校内部治理方式和决策制度、教育中间组织机构的积极作用、高等教育对区域经济的协同发展,均值得广东省借鉴和学习。
- 张伟坤黄崴
- 关键词：高等教育
