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张少佼

作品数：4 被引量：30H指数：2
供职机构：杭州师范大学更多>>
发文基金：教育部“新世纪高等教育教学改革工程”项目浙江省教育厅新世纪高等教育教学改革项目更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教社会学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 2篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇医患
  • 2篇医患沟通
  • 2篇医生
  • 2篇实习医生
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 2篇教学改革
  • 1篇大学生
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学专业
  • 1篇医患关系
  • 1篇医学教育
  • 1篇元认知
  • 1篇元认知监控
  • 1篇实习生
  • 1篇理学
  • 1篇临床实习生
  • 1篇教育
  • 1篇课程改革

机构

  • 4篇杭州师范大学
  • 1篇温州医学院

作者

  • 4篇张少佼
  • 2篇陈玺华
  • 2篇丁建
  • 2篇程素萍
  • 2篇王浩
  • 2篇丁敏
  • 1篇周卸来
  • 1篇程素萍

传媒

  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇健康研究
  • 1篇中国心理学会...

年份

  • 1篇2014
  • 3篇2012
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
大学生元认知监控对推理的影响研究
元认知监控是元认知过程的核心成分，通过对认知过程进行预测、评价、监测、控制、策略选择等调节和影响认知过程。根据元认知过程发生在任务之前还是任务之后可以将元认知监控分为在线元认知监控和离线元认知监控，关于它们的研究发现二者...
张少佼
关键词：大学生元认知监控
文献传递
实习医生医患沟通现状的多中心调查与对策被引量：25
2012年
目的:了解多家医院临床实习医生对医患沟通的认知、现状、存在问题及对策。方法:问卷调查杭州师范大学医学院、温州医学院、宁波大学医学院等多所院校的临床实习医生沟通现状并制定相应对策。结果:大部分实习医生对于医患沟通的现状和重要性有着较好的认知,但对医患沟通技巧应用不足,实习医生普遍没有接受过提高医患沟通理念和技巧的培训。结论:实习医生对医患沟通的现状、重要性及沟通技巧有一定的认知和实践,但存在缺少培训和应用技巧不足等问题,提示我们需加强临床医学生人文知识及沟通技巧的培训。
丁建张少佼陈玺华程素萍丁敏王浩
关键词：实习医生医患沟通医患关系
心理咨询课程的改进与思考
本文作者根据多年教学经验和反馈，提出以下建议和思考：一、心理咨询的理论课程与心理咨询操作课程结合，添加建立咨访关系、档案记录整理等咨询过程中其余技能的教学，实现心理咨询流程的完整教学。二、设立学生的自我成长和体验课程，辅...
程素萍张少佼
关键词：心理学专业课程设置教学改革
文献传递
临床实习生医患沟通能力培养及教学改革研究被引量：5
2012年
为探讨临床实习生医患沟通中存在的问题及解决方法,作者问卷调查浙江省两所医院实习的多所医学院校学生,了解其医患沟通现状及存在问题,并针对医患沟通的课程设置、课程体系、教学内容和教学方法等方面进行教学改革。对临床实习生加强医患沟通培训迫在眉睫,医患沟通课程的教学改革应尽快实施。
陈玺华程素萍丁建周卸来张少佼丁敏王浩
关键词：医学教育医患沟通实习医生课程改革
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