张淑敏
- 作品数：29 被引量：41H指数：4
- 供职机构：沧州医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：河北省教育科学“十二五”规划课题沧州市教育科学规划课题河北省思想政治工作研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生社会学更多>>
- 高职院校心理健康教育课程混合式教学模式探索被引量：9
- 2022年
- 高职院校心理健康教育课程是集知识、体验和训练为一体的综合课程。通过“知·情·意·行”四个环节,依托“云课堂—智慧职教”教学平台,构建心理健康教育混合式教学模式,既发挥了教师引导、启发、监控教学过程的主导作用,又充分体现了学生作为学习过程主体的主动性、积极性与创造性。
- 杨阳汪启荣王辉张淑敏
- 关键词：高职院校心理健康教育混合式教学
- 自我表露团体心理辅导效果的质性研究
- 2017年
- 目的探讨自我表露的团体心理辅导对大学生心理健康水平的影响作用。方法:采用质性研究对谈提心理辅导的效果进行研究。结果:通过对比团体心理辅导前后,大学生认知、行为上的感受和改变,说明团体心理对大学生有积极的影响作用。结论:团体心理辅导在增强大学生自我表露、促进心理健康上有明显的影响作用。
- 侯艳芹汪启荣张淑敏杨阳
- 关键词：大学生自我表露团体心理辅导
- 一种便携式心理沙盘
- 本实用新型公开了一种便携式心理沙盘，涉及心理教育技术领域；便携式心理沙盘包括沙盘桌、升降机构和底座；沙盘桌由相铰接的第一盒体和第二盒体拼接成型；第一盒体一侧设有第一开口，第二盒体一侧设有第二开口，第一开口和第二开口对接形...
- 杨阳汪启荣张淑敏王辉侯艳芹张煜桐
- 文献传递
- 团体心理辅导对大学生心理健康水平干预的实证研究被引量：5
- 2019年
- 为探讨自我表露的团体心理辅导对大学生心理健康水平的影响,采用问卷调查法在沧州医学高等专科学校抽取被试300人进行调查研究。结果表明,不同自我表露程度大学生在SCL-90量表的各个维度及总均分上均存在显著差异(P<0.05);团体心理辅导后实验组、控制组在自我表露的各维度和总分上存在显著差异,在SCL-90量表的人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、偏执、精神病性、其他因子和总分上均存在显著差异。由此可知,团体心理辅导对增强大学生自我表露、促进心理健康有明显的作用。
- 侯艳芹张淑敏汪启荣杨阳
- 关键词：大学生自我表露团体心理辅导心理健康
- 高职高专护生自我表露的特点
- 2016年
- 目的探讨高职高专护生自我表露及其各因子在性别、年级、城乡、是否独生方面的差异。方法采用问卷调查法对本校300名护士生进行调查。结果高职高专护生自我表露水平处于中等偏下。将自我表露的信息类别按均分从高到低排列,依次为学习、爱好和兴趣、态度和观点、钱、个性、身体。将自我表露的目标人按均分从高到低排列,其顺序依次为:同性朋友、母亲、父亲、异性朋友;在学习、钱、个性、身体、对母亲、对同性朋友和自我表露的总分上,男生和女生差异显著,女生显著高于男生;在态度和观点、爱好和兴趣、对父亲、对母亲和自我表露的总分上,大一和大二学生差异显著,大一学生显著高于大二学生;在信息类别各因子、目标人各因子上和自我表露的总分上,城乡差异均不显著,是否独生子女差异均不显著。结论自我表露的总分和各因子在性别和年级上有显著差异,应进行针对性教育。
- 侯艳芹张淑敏汪启荣杨阳
- 关键词：高职高专护生自我表露
- 团体心理辅导对促进专科生人际交往的实证研究被引量：1
- 2013年
- 本文为检验团体心理辅导对促进专科生人际交往的效果,对某医学专科院校学生开展团体心理辅导训练。结果表明,团体心理辅导可以帮助成员调整改善与他人的关系,改进自身的人际交往能力。针对实际情况,本文提出人际交往团体心理辅导的建议。
- 张淑敏才晓茹王辉苏艳
- 关键词：团体心理咨询人际交往专科生
- 体育活动对大学生抑郁、焦虑情绪的影响分析被引量：4
- 2012年
- 篮球、太极剑、健美操等锻炼活动对大学生抑郁水平和焦虑水平有重要的影响，实验结果显示：实验组被试抑郁水平、焦虑水平都有显著变化，对照组无显著变化；不同的体育活动类型对大学生改善抑郁水平、焦虑水平的效果存在差异。
- 赵琳杰苏艳张淑敏张金耀
- 关键词：体育活动大学生抑郁情绪焦虑情绪心理影响
- 武术锻炼对大学生心理健康的影响研究被引量：2
- 2016年
- 目的探讨武术锻炼对大学生心理健康的影响。方法选取沧州市大学生武术锻炼者120人作为实验组,全国大学生SCL-90测试常模作为对照组。使用SCL-90症状自评量表对研究对象进行测评,将结果进行比较分析。结果大学生武术锻炼者心理健康总体水平显著高于全国大学生常模,实验组总均分显著低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.01);实验Ⅰ组、实验Ⅱ组、实验Ⅲ组总均分与全国大学生常模对比,差异具有统计学意义(P<0.05);实验组测评分与习武时间呈负相关(P<0.01)。结论武术锻炼对大学生心理健康具有良好的调节作用。
- 邵路才金玉忠马强张淑敏
- 关键词：武术大学生心理健康SCL-90
- 大学生自我表露对心理健康的影响研究被引量：1
- 2016年
- 目的 :探讨自我表露对大学生心理健康水平的影响作用。方法 :采用问卷调查法在沧州医学高等专科学校抽取被试300人。结果 :自我表露的各因子及总均分与心理健康各因子及总均分之间均存在显著的负相关;对父亲的表露与心理健康各因子及总分均显著相关,对母亲的表露与躯体化、偏执因子相关不显著,对同性朋友的表露与躯体化、恐怖因子相关不显著,对异性朋友的表露与躯体化因子相关不显著。回归分析中,学习或工作的表露和同性朋友的表露进入了回归方程。结论 :自我表露的各因子及总均分与SCL-90各因子及总均分之间均存在显著的负相关,说明大学生的心理健康状况与自我表露水平存在正相关关系,学习或工作的表露和同性朋友的表露与心理健康关系密切,提示自我表露水平可能是大学生心理健康的重要影响因素之一。
- 侯艳芹张淑敏汪启荣杨阳
- 关键词：大学生自我表露心理健康
- “全面二孩”政策对女教师生育心理的影响研究被引量：1
- 2019年
- “全面二孩”政策有利于促进我国人口均衡发展,完善人口发展战略,积极开展应对人口老龄化行动。全面二孩政策的实施,必将使育龄期的女教师面临生育、养育、教育的各种压力,直接影响着女教师的身心健康。研究各类学校女教师的生育心理现状,了解其生育意愿、生育动机、子女养育教育及职业发展的影响,以期为政府和学校相关政策的制定提供现实依据和支撑。
- 张淑敏杨阳李丹阳苏艳
- 关键词：女教师
