李兴昌
- 作品数：19 被引量：53H指数：4
- 供职机构：常熟理工学院数学与统计学院更多>>
- 发文基金：山东省自然科学基金国家自然科学基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学哲学宗教社会学更多>>
- 非线性常微分方程边值问题的正解
- 非线性泛函分析作为现代数学的一个重要分支，因其能很好的解释自然界中各种各样的自然现象受到了越来越多的数学工作者的广泛关注．其中，非线性边值由于在物理学、应用数学、航天、生物等领域有着广泛而重要的应用，是目前分析数学中研究...
- 李兴昌
- 关键词：非线性泛函分析常微分方程边值
- 文献传递
- 一类二阶奇异半正边值问题正解的存在性被引量：2
- 2009年
- 通过构造一个特殊的锥,利用范数形式的锥拉伸不动点定理,研究了一类二阶奇异半正Sturm-liouville边值问题,得到了其C1p[0,1]正解存在的一个判定方法.
- 李兴昌赵增勤
- 关键词：STURM-LIOUVILLE边值问题
- 一类半无穷区间上奇异Sturm-LiouVille边值问题正解的存在性
- 2012年
- 利用非线性备择性定理,研究了无穷区间上一类二阶奇异Sturm-Liouville边值问题,其中f(t,u,v)可在t=0,V=0处奇异,得到了其C_p^1(0,∞)正解存在的一个判定方法。
- 李兴昌赵增勤
- 关键词：STURM-LIOUVILLE问题
- 一类随机减算子随机不动点存在唯一性定理及应用被引量：2
- 2012年
- 该文在没有任何连续性和紧性条件下,得到了一类随机减算子随机不动点存在唯一性定理,并由此给出了应用到随机积分方程的两个例子.
- 李兴昌赵增勤
- 关键词：不动点
- 非线性算子不动点理论与常微分方程正解的讨论
- 本文的目的是在半序理论的基础上,利用非线性泛函分析方法研究Banach空间中算子不动点理论及非线性常微分方程边值问题正解的存在性.并得到了一些的新成果.
根据内容本文分为以下四章：
第一章绪论,主要叙述了...
- 李兴昌
- 关键词：微分方程边值问题非线性不动点定理正解
- 文献传递
- 二阶非共振半正边值问题正解的存在性被引量：1
- 2010年
- 通过将微分方程化为积分方程组,并利用锥上的不动点指数定理,研究了一类二阶边值问题正解的存在性,其中不要求非线性项f(t,u)非负,得到了其正解存在的一个定理.
- 李兴昌田仕芹
- 关键词：边值问题非共振
- 一类奇异无穷边值问题正解的存在性
- 2009年
- 通过构造一个特殊的锥,利用不动点指数定理,研究了无穷区间上一类二阶奇异Stuem-Liouville边值问题,得到了其C_p^1[0,∞)正解存在的一个判定方法.
- 李兴昌赵增勤
- 对“大众数学”教学理念的反思
- 2015年
- “大众数学”的教育理念最早由荷兰数学家弗莱登塔尔倡导.“大众数学”作为教育口号,是由德国数学家达米洛夫在1983年华沙国际数学大会数学教育会议上首次提出的.1984年在澳大利亚举行的第五届国际数学教育大会设立了“大众数学”专题讨论组,自此“大众数学”成为国际数学教育界共同关注的问题.在我国,基础教育数学课程改革以“大众数学”为指导思想,无疑对数学教育观念、教学方式的改变具有积极意义,然而“大众数学”理念下数学教学的许多问题值得我们思考.
- 田仕芹李兴昌
- 关键词：大众数学教学理念数学课程改革教育理念基础教育教育观念
- 高等数学学习归因、自我监控能力和成绩关系的调查研究被引量：16
- 2015年
- 对548名大学生施测《高等数学学习成败归因调查问卷》和《高等数学学习自我监控能力调查问卷》,探讨成败归因和自我监控能力对大学生高等数学成绩的影响作用和影响路径.最后提出大学生形成恰当归因方式和提高自我监控能力的建议.
- 田仕芹王玉文李兴昌
- 关键词：高等数学归因自我监控能力
- 高校教师激励与约束机制分析被引量：6
- 2015年
- 最有效的管理方式是对人的激励,高校管理的核心是通过激励以最大限度地调动与发挥教师的积极性和创造性.运用博弈论方法和委托-代理理论探析信息不对称下高校教师的激励与约束机制,对教师校外兼职问题进行博弈分析,提出健全高校教师激励与约束机制的建议.
- 田仕芹王玉文李兴昌
- 关键词：高校教师信息不对称
