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林子铮

作品数：3 被引量：6H指数：1
供职机构：福建师范大学福清分校体育科学系更多>>
发文基金：福建省教育厅社会科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇体操
  • 2篇教育
  • 1篇队列教学
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术性
  • 1篇秩序感
  • 1篇少年
  • 1篇少年儿童
  • 1篇审美
  • 1篇审美教育
  • 1篇体操发展
  • 1篇体操教学
  • 1篇教育初探
  • 1篇教育价值
  • 1篇教学
  • 1篇广播体操
  • 1篇儿童

机构

  • 3篇福建师范大学
  • 1篇闽江职业大学

作者

  • 3篇林子铮
  • 2篇张涵劲
  • 2篇江芸
  • 1篇徐瑞芳
  • 1篇郑鸿
  • 1篇陈显松
  • 1篇方熙嫦

传媒

  • 1篇体育科学研究
  • 1篇福建体育科技
  • 1篇闽江职业大学...

年份

  • 3篇2001
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
广播体操教学中的审美教育初探
2001年
广播体操不仅是锻炼身体的手段 ,而且具有较高的艺术性。教学中有目的地结合广播体操的动作表现特征对学生进行审美教育 ,对提高学生的全面素质具有积极意义。本文就广播体操教学中培养学生充分的感受美 。
徐瑞芳林子铮
关键词：广播体操艺术性审美教育
福建省少年儿童体操发展现状分析被引量：6
2001年
采用文献资料法与数理统计法 ,对福建省少年儿童体操运动的发展现状进行了研究。结果表明 :我省从事少年儿童体操训练的人数明显增多 ,各组别成绩有不同程度的提高 ,尤其是男子甲、乙组 ,女子乙、丁组运动员获高分人数增多了。但各组别运动员都有明显的弱项 ,整体实力不强。建议完善我省业余训练与竞赛改革 ,加强运动员的基本姿态与基本技术的系统训练 。
林子铮张涵劲江芸方熙嫦陈显松
关键词：少年儿童体操
秩序感的教育价值与队列教学的实验研究
2001年
研究了秩序感的教育开发价值与队列练习的秩序感表现形态与特征。采用实验、专家评定等方法，对队列教学进行了研究。结果表明：运用秩序感结合教学，提高了学生队列操练水平；秩序感的体验与生成，可使学生尽力维持集体操练的整齐感，进而增强集体凝聚力。
张涵劲江芸郑鸿林子铮
关键词：秩序感教育价值队列教学
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