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柯玉叶

作品数:17 被引量:93H指数:5
供职机构:湖北医药学院更多>>
发文基金:湖北省普通高等学校人文社会科学重点研究基地吉林省教育厅“十一五”科学技术研究项目湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
相关领域:医药卫生哲学宗教文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 5篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 11篇医药卫生
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 9篇护理
  • 5篇大学生
  • 4篇护理学
  • 4篇护理专业
  • 3篇心理
  • 3篇心理健康
  • 3篇专业大学生
  • 3篇理学
  • 3篇教育
  • 3篇护理学专业
  • 3篇护理专业大学...
  • 2篇低年级
  • 2篇心理健康教育
  • 2篇压力源
  • 2篇年级
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇大学新生
  • 1篇导联
  • 1篇导联线

机构

  • 15篇湖北医药学院
  • 2篇长春中医药大...
  • 2篇湖北汽车工业...
  • 1篇太和医院
  • 1篇武汉大学

作者

  • 17篇柯玉叶
  • 3篇张桃桃
  • 3篇张雪林
  • 2篇柴守霞
  • 2篇柴晓运
  • 2篇刘俊
  • 2篇鲍芳
  • 1篇吴胜英
  • 1篇李萍
  • 1篇陈飞
  • 1篇张亚辉
  • 1篇王春雷
  • 1篇雷美容
  • 1篇徐江华
  • 1篇刘坚
  • 1篇李云飞
  • 1篇程利
  • 1篇何平先
  • 1篇刘巧艳
  • 1篇向红

传媒

  • 2篇职业与健康
  • 1篇医学与社会
  • 1篇浙江大学学报...
  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇解放军护理杂...
  • 1篇中国健康心理...
  • 1篇护理研究(中...
  • 1篇护理研究(下...
  • 1篇湖北医药学院...
  • 1篇护理学杂志

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 4篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
护理专业大学生心理健康教育现状研究被引量:7
2011年
全面系统了解我国护理专业大学生心理健康教育现状,分析影响护理专业大学生心理健康教育的因素,并探讨相应的对策,为构建适宜的护理专业大学生心理健康教育模式提供可选择的有效模板,为护理专业人才素质的培养提供科学依据。
柯玉叶
关键词:护理专业大学生心理健康教育
低年级护理专业大学生心理健康及教育模式探讨
目的:现阶段,大学生面临的竞争日益激烈,压力也随之增大,大学生的生活观念、思想意识、工作态度亦受到了不同程度的影响。同时,护理专业学生与其他专业学生相比,生活在一个女性相对多的环境中,缺乏与异性的正常交流,这在一定程度上...
柯玉叶
关键词:护理专业大学生心理健康教育
文献传递
特质希望和自尊对护理专业大学生压力知觉的影响被引量:3
2019年
目的探讨特质希望对护理专业大学生压力知觉的影响,并考察自尊的中介作用。方法 2017年6月,采用《护理学专业大学生压力源问卷》《成人特质希望量表》和《自尊量表》对湖北省2所医学院校的342名护理专业大学生进行问卷调查。结果相关分析显示,特质希望与自尊存在正相关(r=0.56,P<0.01);与感知到的压力水平存在负相关(r=0.49,P<0.01);自尊与感知到的压力水平存在负相关(r=0.52,P<0.01)。多元回归分析显示,自尊对护理专业大学生感知到的压力有显著的负向预测作用(b=0.60,P<0.01),特质希望对护理专业大学生压力有直接预测作用(b=0.44,P<0.01),自尊的中介效应显著,中介效应占总效应的41.33%。结论特质希望可以负向预测护理专业大学生的压力知觉,在二者关系中自尊是一个潜在的中介变量。
柯玉叶鲍芳樊琳
关键词:护理专业大学生护理自尊
一种长程心电图仪器的固定装置
本实用新型提供的一种长程心电图仪器的固定装置,包括固定带、两个可伸缩肩带、长程心电图仪器、电极片固定带、多个电极片以及导联线装置;所述固定带为与人体上身相适配且可打开的闭合环形结构,两个所述可伸缩肩带的一端对称固定在所述...
张雪林刘俊柴守霞向红詹艳徐江华柯玉叶
文献传递
一种幼儿头皮留置针防护装置
本实用新型涉及一种幼儿头皮留置针防护装置,包括帽盖主体、滑动块和固定绳,帽盖主体一侧设置有滑动槽,滑动槽的下沿比帽盖主体的下沿高,所述滑动槽上安装有滑动块,所述滑动块可沿滑动槽滑动,所述滑动块下沿设置有用于固定输液管的凹...
张雪林刘俊柯玉叶
文献传递
护理专业开展客观结构化临床考试的研究现状被引量:33
2013年
客观结构化临床考试(objective structured clinical examination, OSCE)是目前被国外医学教育部门认可的应用广泛、客观性强的一种临床能力评价方法,国内护理院校和医院亦相继开始尝试将OSCE应用到护理领域中来。
程利袁杰何平先柯玉叶
关键词:客观结构化临床考试护理专业教育部门护理领域OSCE护理院校
黄芪多糖对胰岛素抵抗H9c2心肌细胞葡萄糖摄取的影响被引量:4
2015年
目的:研究黄芪多糖(Astragalus polysaccharide,APS)对胰岛素抵抗H9c2(IR-H9c2)心肌细胞葡萄糖摄取的影响,并探讨其信号机制。方法:采用高浓度胰岛素处理复制IR-H9c2心肌细胞模型,给予一定剂量的APS处理,MTT法筛选合适的实验浓度,2-脱氧-[3H]-D-葡萄糖法检测细胞的葡萄糖摄取,Western blotting法检测腺苷酸活化蛋白激酶(AMP-activated protein kinase,AMPK)的磷酸化水平。结果:APS可以明显促进IR-H9c2心肌细胞对葡萄糖的摄取,并能显著提高其AMPK的活性,且AMPK抑制剂Compound C明显降低了APS刺激IR-H9c2心肌细胞葡萄糖摄取的作用。结论:APS可以促进IR-H9c2心肌细胞的葡萄糖摄取,这一作用与AMPK的活化有关。
刘坚鲍芳柯玉叶杨政炜张亚辉吴胜英
关键词:黄芪多糖胰岛素抵抗葡萄糖摄取H9C2心肌细胞
低年级护理学专业大学生的心理健康认知及心理健康现状调查被引量:1
2014年
采用自编《心理健康认知问卷》和《大学生人格问卷(UPI)》,对560名护理专业大学生的心理健康认知和心理健康水平进行调查。结果显示,低年级护理专业大学生心理健康认知水平较高,但心理健康问题不容乐观,UPI结果显示,其中A类学生占18.6%,B类和C类学生分别占11%和70.4%。
柯玉叶陈飞
关键词:护理学大学生心理健康
高仿真模拟教学在护理学中的应用进展被引量:17
2015年
护理本科生要求具有临床、教学、科研和管理的基本能力,而临床实践能力的高低由护生的护理基础操作技能决定.我国护理教育的实际是重理论轻实践,国内理论课与实践课比值(1.00∶0.48)远低于国外(1.00∶0.70-1.00∶1.00).
白宝鑫柯玉叶李明张旭
关键词:护理学
护理学专业大学生压力源问卷的编制及信效度检验被引量:1
2017年
目的:编制有效测量护理学专业大学生压力源的问卷。方法:在文献分析和开放式问卷基础上设计问卷的结构和项目。以湖北省两所高校护理学院612名护理学专业大学生的问卷调查数据为基础,采用项目分析、探索性因素分析和验证性因素分析等方法,确定问卷项目并进行信效度检验。结果:正式问卷包含3个维度18个项目,分别为未来工作压力(7个项目)、人际关系压力(6个项目)和学业压力(5个项目)。总问卷Cronbachα系数为0.87,各维度α系数为0.79-0.82。验证性因素分析各项拟合指标较好,χ2/df=4.71,CFI=0.92,NFI=0.90,IFI=0.92,GFI=0.84,RMSEA=0.10。结论:本研究编制的护理学专业大学生压力源问卷具有良好的信效度,可以用于测量护理学专业大学生的压力水平。
柯玉叶张桃桃
关键词:护理学专业大学生压力源问卷信度
共2页<12>
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