樊绮
- 作品数：20 被引量：49H指数：4
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- 淡墨书香留心中
- 2012年
- 周末午后，我在灿烂的阳光中，在桌上放一杯清茶，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，静听风吹开书页的美妙声音。慢慢摸着细腻的纸张，用手感受着作者和编者对文字的虔诚。
- 樊绮
- 关键词：电子出版物电子书电子书包
- 春天中,我们前行
- 2010年
- 春天就要来了，也许很少有人会留意到初春破土的那一丝新绿，也不会留意到那蓬勃生机蕴蓄的希望与活力。因为那一点点绿意，太普通、太平凡了!然而，这丝新绿，恰似在蓬勃发展中的NOC教师赛项，代表着希望，承载着梦想。
- 樊绮
- 关键词：信息技术计算机教学教师
- 十年磨砺,剑锋出鞘
- 2010年
- 纳兰容若的《虞美人》中有一句让我一直念念不忘：背灯和月就花阴，已是十年踪迹十年心。十年，能带给你我什么呢？十年，又能改变你我什么呢？
- 樊绮
- 十年风雨塑辉煌(一) 追寻足迹,理想再迈步——信息技术课程十年回顾与展望
- 2010年
- 2000年，新世纪开始的第一年。2000年，也是全国信息技术教育发展历程中最红火、最关键的一年。当年的10月，教育部召开了具有历史意义的中小学信息技术教育工作会议，随后，
- 刘向永樊绮
- 关键词：信息技术课程风雨教育发展历史意义
- 教室的变迁在未来
- 2011年
- 从懂事起,对校园,对学习知识的那间教室就极其向往,因为总觉得,那里有神奇美妙的奇幻世界,那里有无穷无尽的开心快乐。在记忆中,读小学的时候,对教室的印象就是一块黑板、几排桌椅,
- 樊绮
- 关键词：教室校园
- 走进扬州(二):扬州校园里的数字化故事
- 2012年
- 儿时的我,对扬州的想象几乎全来自诗词。李商隐那＂紫泉宫殿锁烟霞,欲取芜城作帝家,玉玺不缘归日角,锦帆应是到天涯＂的诗句让我对扬州有了无限的向往。当真正踏上这座城市时,我更感受到了＂回眸难忘锦绣园,浅笑又忆烟雨巷＂的江南风情。在这样一座曾留下过许多诗词故事的城市,现如今,正大力推进着数字化校园的建设,那在这些校园里,又有怎样的数字故事曾经或正在发生呢？本期我们继续走进扬州,聆听故事。
- 樊绮
- 关键词：数字化校园故事诗词城市
- 信息技术在基础教育中的价值被引量：4
- 2013年
- 晚上，一朋友发来微信，本以为是平常的问候，细看，原来是今天（11月25日）《人民日报》刊载的文章《基础教育要警惕过度信息化》。文章认为，“信息技术在基础教育阶段所起的作用，应该限定在辅助、支持、保障、提升的层面，而不是‘引领’”，并具体阐述，“当前，不少中小学教育教学过程中出现了完全的电子化教学趋势：先用电子白板取代传统教学中的黑板，进而用触摸屏取代电子白板。
- 樊绮
- 关键词：基础教育信息技术传统教学电子白板中小学教育教学过程
- 行进中的教育梦——沙有威老师和他的“机器人科普支教课堂”被引量：1
- 2013年
- 去年8月，无意间的一次浏览博客，看到了北京景山学校沙有威老师的博文，谈及他即将于退休之后开始的自驾游支教之旅。自驾游支教？这是一种什么样的支教？是怎样的事件使得沙老师有了这样的想法，
- 樊绮
- 关键词：老师机器人课堂科普自驾游
- 微时代中看“微课程”被引量：4
- 2012年
- Web2．0时代，人们之间伪交流与学习变得越来越快速、高效。儆博、做信、做电影、微杂志等缶勺“微软件”似子向人们宣告，世界已经进入一个崭新伪“微时代”。目前，微课程的设计与开发在国内教师培训中越来越受到一线教师的欢迎，许多学校正在或者准备开展微课程钓培训活动。而不少地区和学校也正尝试在课堂上利用做课程对学生进行一些学科内容及校本课程饷讲授。
- 樊绮
- 关键词：校本课程WEB2.0教师培训
- 学习·实践·创新──从NOC活动看信息技术教育发展
- 2014年
- 2014年8月3～10日，第十二届“全国中小学信息技术创新与实践活动”（NOC）决赛在山东大学顺利举行。来自全国32支代表队约3300名代表参加了现场决赛。经过激烈角逐，共决出NOC活动的最高奖项--恩欧希教育信息化发明创新奖148个，重庆市代表队夺冠获得团体总分第一名，淄博市代表队获得第二名，澳门代表队、江苏代表队并列第三名。
- 樊绮秦妍
- 关键词：信息技术技术创新NOC教育发展教育信息化
