您的位置: 专家智库 > >

王勇慧

作品数:83 被引量:247H指数:10
供职机构:陕西师范大学心理学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题国家自然科学基金教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 45篇期刊文章
  • 34篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 57篇哲学宗教
  • 17篇医药卫生
  • 4篇自动化与计算...
  • 4篇文化科学
  • 2篇机械工程
  • 2篇艺术
  • 1篇建筑科学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 17篇儿童
  • 14篇客体
  • 11篇多动障碍
  • 11篇注意缺陷多动...
  • 8篇情绪
  • 7篇心理
  • 7篇语义
  • 5篇大学生
  • 5篇障碍儿童
  • 5篇注意缺陷多动...
  • 5篇ADHD
  • 4篇心理学
  • 4篇语义相关
  • 4篇知觉
  • 4篇社会
  • 4篇注意瞬脱
  • 4篇字形
  • 4篇理学
  • 4篇ADHD儿童
  • 3篇中介

机构

  • 74篇陕西师范大学
  • 7篇北京大学
  • 6篇北京大学第六...
  • 5篇西安科技大学
  • 5篇天津师范大学
  • 5篇新疆师范大学
  • 4篇宁夏大学
  • 2篇第四军医大学...
  • 2篇西安指挥学院
  • 1篇宝鸡文理学院
  • 1篇大连海事大学
  • 1篇河北金融学院
  • 1篇洛阳师范学院
  • 1篇陕西中医药大...
  • 1篇中国科学院
  • 1篇西北师范大学
  • 1篇西安体育学院
  • 1篇运城学院
  • 1篇西安市精神卫...
  • 1篇西安欧亚学院

作者

  • 80篇王勇慧
  • 13篇赵晶晶
  • 8篇周晓林
  • 8篇公艳艳
  • 7篇王玉凤
  • 7篇焦江丽
  • 7篇赵楠
  • 5篇朱昭红
  • 5篇赵丽
  • 5篇孔风
  • 5篇陈强
  • 4篇刘毅
  • 4篇王军妮
  • 3篇丁凤琴
  • 3篇王振宏
  • 3篇刘冬来
  • 3篇赵亮
  • 3篇闻素霞
  • 3篇王永春
  • 3篇张文娟

传媒

  • 10篇心理科学
  • 4篇心理学报
  • 4篇心理与行为研...
  • 3篇中国临床心理...
  • 3篇中国心理卫生...
  • 3篇第十二届全国...
  • 3篇第二十一届全...
  • 2篇北京大学学报...
  • 2篇西北师大学报...
  • 2篇心理发展与教...
  • 2篇应用心理学
  • 2篇心理科学进展
  • 2篇中国健康心理...
  • 2篇第十六届全国...
  • 2篇第十八届全国...
  • 1篇中华精神科杂...
  • 1篇中国特殊教育
  • 1篇中华儿科杂志
  • 1篇生理学报
  • 1篇南京艺术学院...

年份

  • 2篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 4篇2019
  • 3篇2018
  • 4篇2017
  • 8篇2016
  • 3篇2015
  • 4篇2014
  • 8篇2013
  • 3篇2012
  • 6篇2011
  • 9篇2010
  • 7篇2009
  • 2篇2008
  • 5篇2007
  • 3篇2006
  • 2篇2005
  • 2篇2003
  • 2篇2002
83 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
运动激活的影响因素:联结自动化还是反应准备?
经典的负相容效应(negative compatibility effect,NCE)是指在掩蔽启动范式中,当启动刺激和目标刺激指向相同(相容条件)相比指向相反(不相容条件)时,反应时更长,错误率更高的现象。大量行为及脑...
王永春狄美琳公艳艳赵丽王勇慧
不同熟练双语儿童注意定向中的抑制控制被引量:7
2012年
研究目的:探讨不同熟练双语儿童"注意定向"成分中抑制控制的差异,及这一差异是否依赖于双语儿童第二语言的熟练程度。方法:采用IOR范式的行为实验。被试为平衡、未平衡双语儿童和单语儿童。结果:SOA600ms时,三组被试均出现了IOR,平衡双语儿童与单语儿童的IOR效应量差异显著,其余被试间差异均不显著。结论:(1)双语学习促进了平衡双语儿童抑制控制能力的发展。(2)双语学习对抑制控制能力的促进作用依赖于双语儿童第二语言的熟练程度。
焦江丽刘毅王勇慧
目光注视线索对客体注意的影响及作用机制
2022年
目光注视在人类社交以及捕获和维持注意方面发挥重要作用。但是,目光注视如何与客体交互以引导注意分配至今尚不明确。因此,本研究采用双框线索范式,以具有两种注视方向(直视或回避)的面孔或实物作为客体,通过操纵线索到目标间的SOA来考察目光注视对客体注意的影响及作用机制。实验1发现,目光注视对客体效应的影响只出现在300 ms SOA时;进一步分析发现,客体效应的差异来自于直视条件下被试对无效相同客体位置上的目标比回避条件下反应更快。这表明与回避目光相比,直视更能捕获我们的注意,从而产生更大的客体效应。实验2将面孔对比度反转,排除了低水平物理特征对实验1结果的影响。实验3使用两种注视方向的眼睛叠加杯子作为客体,以探究目光注视效应是否能扩展到其他客体中,结果与实验1相同。本研究结果表明,目光注视能够与客体交互共同引导注意分配,直视更能捕获注意,但受SOA的影响,上述结果支持了感觉增强理论。
闫驰高云飞胡赛赛宋方兴王勇慧赵晶晶
关键词:社会交互
音乐表演焦虑的成因及其干预
2022年
音乐表演焦虑(MPA),是指与音乐表演相关的显著和持续焦虑、忧虑的体验,通过表演者的情感、认知、躯体症状和行为症状的组合表现出来。这种焦虑状态的体验常常导致无法进行正常的音乐表演,甚至导致大量专业音乐家迫不得已的离职。音乐表演焦虑的成因主要涉及遗传、认知和社交障碍等方面。通过PER(事后反省)模型、FER(面部情绪识别)模型、CF(条件恐惧)模型、发展可塑性理论等干预方法,可以有效缓解音乐表演焦虑。
张洋王勇慧
关键词:干预
汉语、单语者的抑制控制差异--来自返回抑制的证据
以往研究发现,双语学习能对儿童抑制控制能力的发展起到促进作用,但随着儿童年龄的增长、神经生理功能的成熟,这种效用就不存在了。但以往研究仅采用了5-12岁的儿童作为被试,并没有检测成年后的效应。本研究即采用2×3×2的混合...
焦江丽王勇慧刘毅
关键词:双语
基于时间间隔的客体注意:自上而下和自下而上客体之间的作用机制
近期研究表明,基于客体的注意不仅可以发生在空间位置中,也可以出现在时间间隔中。人类对时间客体,如音乐和谈话等非常敏感,以至于被试对在预期时间点内出现的目标反应更快。能够引发该现象的客体种类很多,包括由各种格式塔原则形成的...
赵晶晶魏连玉狄美琳赵楠陈琦王勇慧
文献传递
运动激活的影响因素:联结自动化还是反应准备?
经典的负相容效应(negative compatibility effect,NCE)是指在掩蔽启动范式中,当启动刺激和目标刺激指向相同(相容条件)相比指向相反(不相容条件)时,反应时更长,错误率更高的现象。大量行为及脑...
王永春狄美琳公艳艳赵丽王勇慧
文献传递
情绪状态对注意缺陷多动障碍儿童定势切换的影响--来自行为数据和事件相关电位的证据
采用情绪影片引发情绪的方式,运用事件相关电位技术,本研究考察了ADHD和正常对照组儿童在正负情绪状态下的定势切换能力,以及两组儿童脑电模式的异同。结果发现,尽管在行为数据上,只有切换主效应显著(重复条件下的反应时和错误率...
王勇慧李雅张文娟李倩汪萍
关键词:情绪状态ERPS
大学生心理健康教育研究方法及应用
王勇慧
反馈对任务切换效应的影响
情绪调控和认知控制之间的关系是当前认知神经科学研究的一个热点问题。Gray(2004)指出,个体的情绪调控与其认知控制之间存在一定的关系。Badre等(2004)也发现,认知控制和情绪调控在根本机制上都与大脑前额叶的功能...
王勇慧赵丽朱昭红
关键词:情绪调控任务切换
文献传递
共8页<12345678>
聚类工具0