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由华

作品数:12 被引量:25H指数:2
供职机构:北京林业大学外语学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学自动化与计算机技术自然科学总论更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇语言文字
  • 3篇文化科学

主题

  • 6篇英语
  • 5篇教学
  • 3篇大学英语
  • 2篇大学英语教学
  • 2篇英语教学
  • 2篇语言
  • 2篇教学模式
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇大学英语写作
  • 1篇大学综合英语
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化进程
  • 1篇学科
  • 1篇学科教学
  • 1篇英语教学模式
  • 1篇英语教学新模...
  • 1篇英语写作
  • 1篇英语语言
  • 1篇英语语言知识

机构

  • 6篇北京林业大学
  • 1篇首都师范大学

作者

  • 7篇由华
  • 2篇石玲
  • 1篇范海滨
  • 1篇白雪莲

传媒

  • 1篇中国林业教育
  • 1篇中小学信息技...
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇北京城市学院...
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇中国教育信息...

年份

  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2002
  • 1篇2000
12 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
大学英语写作中的词汇表达问题与应对策略被引量:1
2017年
大学英语听说读写译几项技能中,写作最能够全面考察学生的遣词造句、段落组织、思辨能力等综合应用能力。但写作教学一直以来都是教学的难点,也是大部分学生感到最薄弱的环节。笔者通过文献资料和问卷调查总结了大学英语写作的现状以及写作过程中的词汇表达问题,并根据自身的教学实践提出了行之有效的英语写作教学方法,以期解决写作中的语言表达困难和语言负迁移现象,提高非英语专业大学生的英语写作能力。
由华石玲
关键词:词汇表达语言负迁移有声思维
大学英语教学中思辨能力的培养——以一堂文化通识课为例被引量:1
2017年
思辨能力的培养是创新人才培养的前提,加强思辨能力培养是高等教育的一项重要使命。总结了中外学者对于思辨能力的界定、内涵、测试量具和培养途径,并以大学英语文化通识课课堂教学的实践为例,探讨如何从教学设计、教学过程、教学模式、教学评估体系等方面提升学生的思辨能力,培养复合型创新人才。
由华石玲
关键词:思辨能力
论英语游戏化学习软件设计的三种形式被引量:1
2013年
休闲化正成为21世纪人类社会发展的基本趋势之一,在这一背景下,教育信息化进程中出现了游戏化学习的形式。新一代的学习者在生活方式、认知习惯和思考模式等方面已经不同于以往,在他们的观念里,学习就是娱乐,娱乐就是学习,两者之间没有不可逾越的鸿沟。
由华
关键词:游戏化学习软件设计英语信息化进程
CBE发展方向初探
2002年
文章分别论述了中国计算机辅助教育三个主要方面的发展趋势 ,最后指出了计算机辅助教育在信息技术与教育结合历程中的地位 。
由华范海滨
关键词:计算机辅助教育计算机辅助教学计算机辅助测试教育管理
大数据时代下的大学英语教学新模式被引量:14
2016年
随着大数据时代的来临,大学英语教学也产生了大数据驱动的教学新模式。如何利用大数据为学习者提供支持,促进英语学习的大发展,这是值得深入探索的重要课题。本文结合大数据的几个重要应用特征,从单词学习、口语练习、阅读学习、写作教学等环节,探讨和分析了有利于大数据分析的大学英语教学新模式和新手段,希望藉此改进当前的教学策略和教学活动,满足学生的个性化学习需求。
由华
关键词:大数据大学英语教学模式
基于产出导向法的大学综合英语教学模式探索被引量:1
2017年
传统的重输入轻输出的大学英语教学方式深受指责,改革势在必行。"产出导向法"理论体系提供了新的教学模式,依据这一理论体系,进行了为期两周的大学综合英语教学实验,取得了较好的教学效果,学生的口语和写作产出在语言和内容方面都有了明显改进。
由华白雪莲
关键词:输出驱动
The Writing Processes of Chinese College EFL Writers
In recent years, more and more people have realized the important role of writing in English language learning...
由华
关键词:英语语言知识学科教学
文献传递
共1页<1>
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