胡传成
- 作品数:12 被引量:9H指数:2
- 供职机构:喀什师范学院更多>>
- 发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学文学哲学宗教更多>>
- 汉译维中“时”的处理及其解析
- 2005年
- 本文首先探讨了汉维语在“时”的问题上表现出的相同点和不同点,然后论述了汉译维过程中对于“时”的处理方法,并对汉语某些意义或形式的句子进行翻译时维语所要求的特殊的时态表现形式做了适当描述和深层的解释。
- 胡传成
- 关键词:汉译维语翻译句子汉语
- 论维吾尔语中词汇手段与语义模糊被引量:2
- 2005年
- 本文就维吾尔语中哪些词通过什么样的手段可以使本没有模糊意义的词产生模糊意义,或者是使某些本身具有模糊意义的词的模糊程度发生改变,以及产生这些现象的原因等问题进行了探讨。[作者简介]胡传成(1971-),男,汉族,江苏徐州人,新疆喀什师范学院语言系讲师,研究方向:现代维吾尔语语法。
- 胡传成
- 关键词:维吾尔语词汇
- 维语语词的重叠与语义模糊被引量:1
- 2005年
- 分析了模糊意义及维语中用重叠表达模糊意义的情况,探讨了维语词如何重叠、重叠后与模糊语义有何关系等问题。
- 胡传成
- 关键词:维吾尔语
- 《福乐智慧》中的隐喻及其体现的政治制度文化
- 2010年
- 通过分析《福乐智慧》中的某些隐喻性诗句,我们可以看出,《福乐智慧》反映出了喀喇汗王朝时期政治制度的大致轮廓,其诗句中的隐喻体现出当时封建王朝的社会政治制度。另外,从这些隐喻性诗句能够得知,维吾尔族同其他民族一样,其认识新事物的思维模式之一,便是以熟悉的事物作为喻体、通过隐喻的方式进行的。
- 胡传成
- 关键词:《福乐智慧》隐喻政治制度文化
- 论哲学视野中的语言
- 2005年
- 从马克思主义哲学的视角论述了语言的形成和发展是理据性和任意性共同作用的过程,并提及了语言与世界的关系,提出语言作为一种既属于客观存在又属于意识范畴的特殊的矛盾体,应该用辩证的观点和思维方式去理解和研究语言。
- 胡传成
- 关键词:哲学语言
- 《福乐智慧》中的隐喻及其体现的宗教文化探究被引量:1
- 2010年
- 本文从隐喻的角度分析《福乐智慧》时期维吾尔民族文化状况,并主要对《福乐智慧》中与宗教文化相关的文本进行了分析。文中着重讨论两个方面的内容:一是通过对诗中的隐喻文本找出隐藏在概念隐喻背后的认知规律,探究当时维吾尔民族的思维方式;二是通过探讨这些隐喻文本中体现的宗教文化说明当时维吾尔民族多元宗教文化的历史事实。
- 安德源胡传成
- 关键词:《福乐智慧》隐喻文化
- 维语中的时间隐喻被引量:1
- 2008年
- 探析了维语的时间隐喻,阐明了维语的时间是其他源域主要是空间域映射的结果,并从隐喻角度考察了维吾尔民族认识时间概念的途径和方式,进而说明隐喻不仅是一种语言现象,更是一种思维现象。
- 胡传成
- 关键词:维语隐喻
- 论语体与翻译被引量:1
- 2005年
- 对语体的含义、类别以及语体的构成要素进行了论述。语体翻译是翻译学的一个重要的组成部分,翻译时要结合语体的构成要素进行处理。
- 胡传成
- 关键词:语体翻译
- 语料库在维吾尔语语法教学中的应用研究
- 2014年
- 描述了语料库在维吾尔语语法教学中产生的作用,进而讨论如何将语料库应用到维吾尔语语法教学中去,并在此过程中提出充分利用维吾尔语言的显性语法特征进行语料库数据搜索进行语法教学的各个环节,提出数据驱动教学法(data-driven learning,简称DDL),最终认为语料库应用到语法教学能同时获得结果教学法和过程教学法的优点而避免这两种教学方法的缺点。
- 胡传成
- 关键词:语料库教学
- 维语表条件意义的虚拟式形式的篇章衔接作用及其相关分析
- 2005年
- 本文探讨了维语虚拟式形式在表示条件意义时所隐含的一些深层意义,从而揭示了维语虚拟式在表示假设条件意义时在篇章中所衔接的各种深层意义关系及其表现出的衔接作用。
- 胡传成
- 关键词:虚拟式篇章衔接维语隐含