胡晓红
- 作品数：79 被引量：283H指数：8
- 供职机构：东北师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理政治法律更多>>
- 新时代网络强国建设的价值旨归被引量：1
- 2021年
- 互联网诞生半个世纪以来,给人们的生产生活带来了颠覆性的影响。党的十八大以来,中国按照顺势、应时、识变的策略,从网络大国逐步迈向网络强国。网络强国战略是实现"两个一百年"奋斗目标的内在要求,是"十三五"时期的重头戏,也是共同构筑全球网络空间命运共同体的关键一步。完善互联网治理体系,以信息化培育新动能,有力保障网络安全,自主创新核心技术,掌握网络宣传主动权,强化网络空间道德建设,展现了中国对世界互联网发展的新主张和新思想,体现了中国特色网络治理和网络构建的最新理论成果,推动了全球互联网朝着更加安全、透明、民主的方向发展。
- 李美希李美希
- 关键词：互联网
- 我国网络公开课建设的前提性思考被引量：1
- 2013年
- 网络公开课建设是大学开放教育资源运动的一个重要组成部分,是教育信息化发展的一个重要纬度,也是大学服务社会的重要载体,它将是现在和未来一段时间内我国建设数字化大学的焦点。在建设网络公开课的热潮中,需要厘清"网络公开课从哪来?"和"网络公开课是什么?"这两个前提性问题。这样,才能使我国网络公开课的建设按照其本然方向发展,也能与国际开放教育资源运动接轨。
- 胡晓红连新
- 关键词：网络公开课共享
- 我国男女平等的实践探索与价值追求被引量：2
- 2003年
- 女性受压迫和男女不平等是男权社会普遍存在的一种现象。自工业社会以来,“男女平等”便作为女性解放的一个目标被提出来。在我国,男女平等还作为一项基本国策被写进宪法,这一方面显示出我国男女平等所取得的成就,另一方面也体现了我国对男女平等的实践探索。随着实践的深入发展,必然会超越男女平等的初级阶段,追求男女平等的价值目标和终极关怀。
- 胡晓红
- 关键词：男女平等观念男权社会女性弱势群体人格平等
- 关于中学教师对中学生性别角色期望的调查被引量：1
- 2011年
- 为了解中学教师对中学生未来性别角色发展的期望,本研究采用性别角色期望调查表调查了99名中学教师,结果发现:中学教师对男生的性别角色期望趋近于男性化,对女生的性别角色期望趋近于双性化。教师期望男生在下列特质中高于女生:快乐的、有幽默感的、自立的、有创造力的、喜欢运动的、善交际的、精干的、胆大的、心宽的、不屈不挠的、主动的、奔放的、侠义心肠的、豪放的、外向的、直性子的;教师期望女生在下列特质中高于男生:善良的、爱整洁的、洁身自好的、文雅的、和气的、纯真的、含蓄的、心细的、守本分的、安分的、温柔的、柔情的、温顺的、文静的、贤淑的。
- 王晓宁胡晓红
- 关键词：性别角色双性化中学教师
- 当代女大学生的人生矛盾及化解路径——源于《家庭、私有制和国家的起源》中马克思主义妇女解放理论的启示被引量：1
- 2018年
- 女大学生人生矛盾的表象是家庭角色和社会角色、自然价值和社会价值的选择与平衡,矛盾的本质为性别压迫。性别压迫根源为女性性别自觉的缺失与失衡的社会价值评价机制。实现性别自觉、达成内心和解及纠正评价机制、促成家庭事务社会化或是化解女大学生人生矛盾可行路径。
- 杨雪胡晓红
- 关键词：性别压迫性别自觉
- 中国共产党百年思想政治教育的人民底蕴
- 2022年
- 思想政治教育是中国共产党的政治优势和优良传统。中国共产党百年思想政治教育的历程向世人充分展示了作为马克思主义政党所深深镌刻着的历史唯物主义印记,其中更凸显着始终如一的人民底蕴。因此,探析中国共产党思想政治教育的人民性必须从唯物史观入手,在中国共产党思想政治教育百年历史的整体性视角下,从“现实的人”出发去把握作为历史主体的人民群众,以“人的全面而自由发展”去明晰党思想政治教育的人民发展目标,基于“历史活动是群众的事业”去贯彻中国共产党思想政治教育的人民中心地位,藉此确证、彰显深植于中国共产党思想政治教育中的人本价值。
- 胡晓红徐芯悦
- 关键词：中共党史思想政治教育人民主体人民性
- 高校思想政治理论课“用教材教”的教学理念与实践探析被引量：4
- 2022年
- 高校思想政治理论课教材在何种程度上进课堂、进头脑是关涉思想政治理论课战略布局与课程性质的首要问题。因而,确立、贯彻和实施“用教材教”的教学理念是讲好思想政治理论课的关键因素。“用教材教”教学理念的基本内涵表现为:其一,“吃透”教材是“用教材教”的基本前提;其二,“活化”教学是“用教材教”的实现方式。而实施“用教材教”的教学实践具体体现为用问题逻辑转化教材的知识点和以教学逻辑重组教材的知识体系两个方面。
- 胡晓红
- 关键词：高校思想政治理论课教学理念教学实践
- 党的十九大精神指引下创新爱国主义教育路径研究被引量：2
- 2018年
- 党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次重要大会。十九大报告中提出的中国方略为创新爱国主义教育路径提供了方向。学习贯彻党的十九大精神,发挥家庭的基础性作用,开展基层爱国主义教育;紧抓"关键少数"与"关键典型",树立新时代爱国榜样;发展文化产业与文化事业,发挥文艺作品的隐性爱国教育价值以及重视传播手段建设与创新,提升传统媒体与新媒体的教育影响力是新时代爱国主义教育的可行性路径。
- 杨雪胡晓红
- 关键词：中国方略爱国主义教育
- 应用慕课是慕课走向现实的必经之路——以“思想道德修养与法律基础”课为例被引量：1
- 2015年
- 慕课是开放教育领域的新兴在线教育模式,它在教学设计、教学环节等方面打破了传统教学,实现了课堂革命,这归益于关联主义学习理论、行为动机理论、人本主义教育理论等的有力支撑。"思想道德修养与法律基础"慕课课程应以受众需求为中心,凸显以人为本的教育理念;以思想启迪为取向,解决"教""学"具体问题;以综合测评为依据,构建实体课堂与网络媒介相结合的反馈测评新模式。
- 赵浚胡晓红
- 关键词：思想政治理论课
- 提升高校思想政治理论课教学质量新思路被引量：3
- 2018年
- 高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,是思想政治工作的必要环节,是我国高校立德树人根本任务的重要抓手。打造高质量的思想政治理论课,提升思想政治教育的亲和力,关键在于思想政治理论课教师如何渗透青年学生主流思想意识形态,将习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略有效传达,坚定理想信念,强化责任担当意识,守护住心灵净土和文明向善的精神家园,让思想政治理论课成为生活的必需品和实现青年梦想的助推器。
- 李美希胡晓红
- 关键词：思想政治理论课
