李美希
- 作品数：15 被引量：29H指数：3
- 供职机构：东北师范大学更多>>
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- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教语言文字更多>>
- 新时代网络强国建设的价值旨归被引量：1
- 2021年
- 互联网诞生半个世纪以来,给人们的生产生活带来了颠覆性的影响。党的十八大以来,中国按照顺势、应时、识变的策略,从网络大国逐步迈向网络强国。网络强国战略是实现"两个一百年"奋斗目标的内在要求,是"十三五"时期的重头戏,也是共同构筑全球网络空间命运共同体的关键一步。完善互联网治理体系,以信息化培育新动能,有力保障网络安全,自主创新核心技术,掌握网络宣传主动权,强化网络空间道德建设,展现了中国对世界互联网发展的新主张和新思想,体现了中国特色网络治理和网络构建的最新理论成果,推动了全球互联网朝着更加安全、透明、民主的方向发展。
- 李美希李美希
- 关键词：互联网
- 新时代中华民族精神的内涵阐释被引量：5
- 2019年
- 新时代弘扬中华民族的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神,这是习近平总书记对新时代民族精神的最新论断,体现人民意愿、凝聚新时代共识的最新理念。新时代中华民族精神内涵既有丰富的历史意蕴,又有与时俱进的现实意义,有利于实现共同理想,增进民族责任感,形成民族归属感,增强民族自信,凝聚民族意志,激发民族力量。伟大创造精神合成伟力,伟大奋斗精神感召奋进者砥砺前行;伟大团结精神凝聚人心;伟大梦想精神是激发中华民族的进步活力。新时代中华民族精神作为中国人民的精神支撑,是我们民族前进的根本动力,也是造福世界的重要精神资源和智慧力量。
- 李美希胡晓红
- 关键词：中华民族精神
- 习近平青年观对新时代青年精神成长的时代价值被引量：7
- 2018年
- 以习近平同志为核心的党中央一直以来高度重视青年成长成才工作,充分信任青年能够肩负时代大任和历史使命,深入挖掘习近平总书记重要讲话中关于青年论述的精神内核,深刻领会思想内涵,整体把握思想体系,认真体会其始终践行重视青年就是重视未来的青年观,用讲话精神武装新时代青年人头脑,指导具体实践,同时对提高青年的理论素养,坚定青年的马克思主义信仰,引导青年树立崇高的理想信念以及引领广大青年的精神成长具有时代价值。
- 李美希
- 关键词：青年观
- 论习近平的互联网观被引量：3
- 2016年
- 习近平的互联网观作为其治国理念和执政方略的重要组成部分,呈现出契合时代需求、适应社会发展的特点:通过构建互联网体系来有效治理互联网社会,保障互联网安全;利用互联网传播主流意识形态来清朗互联网空间,净化思想舆论阵地;改进思想舆论工作离不开互联网思维的强化;建设互联网强国离不开高素质的人才及核心技术,也需要进一步加强开放合作。具有中国特色的互联网治理观、清朗观及发展观构成习近平的互联网观,彰显出中国智慧,显示出大国作为,将引领世界互联网朝着更好的方向发展。
- 李美希胡晓红
- 关键词：互联网治理互联网安全
- 提升高校思想政治理论课教学质量新思路被引量：3
- 2018年
- 高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,是思想政治工作的必要环节,是我国高校立德树人根本任务的重要抓手。打造高质量的思想政治理论课,提升思想政治教育的亲和力,关键在于思想政治理论课教师如何渗透青年学生主流思想意识形态,将习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略有效传达,坚定理想信念,强化责任担当意识,守护住心灵净土和文明向善的精神家园,让思想政治理论课成为生活的必需品和实现青年梦想的助推器。
- 李美希胡晓红
- 关键词：思想政治理论课
- 实现精神互动——思想政治教育的本质
- 2014年
- 思想政治教育是在满足人精神需求和实现人的社会化的交往活动中形成的精神互动关系,精神互动反映了思想政治教育的本质。而这种精神互动的本质体现着马克思主义的思想品格,同时也体现着核心价值观,实现生动的精神互动,从而实现中华民族的伟大复兴的中国梦。
- 李美希
- 关键词：思想政治教育
- 空间、时间、技术三位一体的教学实践探索——基于美国密西根大学的教学观察被引量：5
- 2018年
- 教学环境是教学实践的重要载体,教学实践的有效开展不仅仅需要教师深厚的理论底蕴和教学方法的创新,更需要优良教学环境的支持。对于教学而言,灵活多变和多样化的教学环境将会赋予教学以想象力和创新力,进而创造出良好的教学效果。密西根大学创造出独特的教学环境,突出表现为以教师空间和桌椅设计为特色的空间环境、灵活多样的教学时间环境以及以网络多媒体为代表的技术环境,体现的是以学生为中心、尽一切可能激发学生自主探索未知世界的求知欲的教学理念。
- 胡晓红李美希
- 关键词：教学环境教学实践
- 友善价值观的精神要义被引量：1
- 2017年
- 友善,是中华民族的传统美德,既指向他人,也指向自己;友善,是社会主义核心价值观公民层面的重要部分,引领社会风尚,改善社会风气,净化社会空间,提升社会形象。友善是人们进入社会生活的道德姿态,调解复杂多元的社会心态、是人际关系的道德要求,也是构建和谐的社会的道德前提。友善,是中国传统文化思想的精华,是获得修身养德的内在动力,也是重要的公民道德规范,对维系社会成员之间的和谐关系起到重要纽带作用。怀一颗善良的心、成为善良的人是友善的出发点,把善心传递给他人的过程就是"友善"。
- 李美希
- 关键词：友善
- 从优质网络公开课反思高校课堂的教学方法
- 2015年
- 网络公开课是全球信息化背景下高等教育的新的竞争手段，虽然有其不完备性，如课堂教学理念的体现，网络公开课尚不能完全代表西方的已有成果，但对之加以关注和分析，可以得到多方面的借鉴和启示。我们可以打造中国自己的“网络公开课”，也可以将其作为我国高校课堂外的一种补充，国内高校思考更多的应该是对我国高校课程内容和教学方法的反思，考虑如何打造真正具有吸引力的高校课堂。
- 李美希
- 关键词：教学方法
- 大学生利他精神及其培育研究
- 大学生作为特殊的社会群体,是极富生机活力的主要青年力量。相仿的年龄,相似的心理,相通的思想,思维活跃发散,主观能动性较强是他们的典型特质。经过十余年的寒窗苦读,走进向往已久的象牙塔,大多数的学生都会问老师问自己为什么还要...
- 李美希
- 关键词：思想政治教育大学生
- 文献传递
