茹慧灵
- 作品数:7 被引量:7H指数:1
- 供职机构:中国石油管道学院更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理哲学宗教更多>>
- 浅谈培养技能型人才的探索与实践被引量:1
- 2004年
- 本文阐述了高职教育要培养出高技能型的专门人才,必须坚持立足行业,搞好专业建设和课程体系开发;坚持校企结合,强化实训基地建设;坚持产学研结合,构筑“双师型”教师队伍。
- 茹慧灵
- 关键词:技能型人才实训基地建设校企结合产学研结合
- 做强企业培训工作的实践与探索
- 2009年
- 中国石油管道学院作为中国石油集团和管道企业重要的教育培训基地,多年来以加快建设学习型、创新型企业,全面提升企业的可持续发展及核心竞争能力为目标,不断探索新时期做强管道企业培训工作的新思路、新方法和新途径。实践与探索中体会到:转变培训者的观念是新时期做强管道企业培训工作的前提;增强培训基地能力建设是新时期做强管道企业培训工作的根本;强化培训基地管理体系建设是新时期做强管道企业培训工作的保障。
- 茹慧灵刘海涛
- 工学相融 教育、服务“双肩挑”
- 2007年
- 本文根据企业办学的条件和特点,总结提出了工学相融,教育、服务"双肩挑"的人才培养模式,凸现出高职教育的鲜明特色。文章从多方面总结论证了工学相融,教育、服务"双肩挑"的人才培养模式,能为专业建设提供教育资源优势,同时这种优势又被企业所分享,提高为企业服务的质量,实现良性循环,收到企业、社会、学生、家长和学校多方共赢的效果。
- 李建军茹慧灵韩志高
- 关键词:双肩挑教育双证书
- 依托石油天然气管道行业 打造职业教育培训品牌
- 2007年
- 中国石油天然气集团公司在实施可持续发展、率先建成一流的衽会主义现代化企业和具有国际竞争力跨国企业集团进程中,大力实施“人才强企”战略。中国石油天然气管道局“十一五”规划也明确提出,“十一五”期间,管道局将按照建成“国内第一、世界一流专业化公司”的要求,以建设世界驰名中国石油管道为目标,以人才队伍建设为支撑,树立大市场观、
- 茹慧灵
- 关键词:职业教育
- 高职教育“宽基础、活模块、多证书”培养模式的探索与实践被引量:1
- 2005年
- “宽基础、活模块、多证书”培养模式,是立足于市场经济及其人才需求的一种培养模式,该模式以职业岗位群能力分析为切入点,强调以培养职业能力为主线,采取“第一课堂”——基础模块教育,让学生先接受职业岗位群共同的基础教育和基本技能训练,先获得学历教育证书和单一岗位的职业资格证书,再依据学生个体的能力、兴趣以及社会需求选择“第二课堂”——活模块教育,进行相关素质和职业技能的培训,进而获得其它资格证书。
- 茹慧灵
- 关键词:高职
- 高职“讲做练考一体化”课程体系研究被引量:5
- 2005年
- 从培养高技能人才的目标出发,打破学科式教育模式,构建科学的教学内容和课程体系,改革陈旧、落后的教学方法和手段,是保证实现高职培养目标的关键之一。研究与实践表明,“讲做练考一体化”课程体系是满足高职培养目标要求,凸显高职教育特色的科学的课程体系。讲、做、练、考是教学过程中的四个核心环节,它们共同支撑着高等职业教育教学这个“机体”。通过讲、做、练、考归纳出的四种课程类型,保证了高职教学目标的全面实现。
- 李建军陶勇寅茹慧灵孙冬梅李学恕
- 关键词:高技能人才教育模式教育特色课程类型高职教学
- 离职教育校企相融、双赢发展的探索与实践
- 2008年
- 发展高职教育必须走校企结合之路,有条件的院校最好做到校企相融,这是保障高职教育质量和特色的关键,是我国高职教育发展的一条主线,是解决学校教育与企业生产实际脱节、培养高技能人才的有效途径。高职院校在校企结合过程中,要充分发挥自身优势,主动为企业服务,促使双赢发展。本文结合河北石油职业技术学院多年从事石油管道行业高技能人才培养的实践,从多个角度阐述了校企相融、双赢发展的实例。
- 茹慧灵
- 关键词:高职教育双赢发展