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谭安如

作品数：5 被引量：2H指数：1
供职机构：凯里学院数学与计算机科学系更多>>
相关领域：理学文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇理学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 1篇大学数学
  • 1篇定积分
  • 1篇师专
  • 1篇师专生
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学思想
  • 1篇数学思想方法
  • 1篇数学素养
  • 1篇素质教育
  • 1篇微分
  • 1篇微分方程
  • 1篇习题
  • 1篇教育
  • 1篇教育实习
  • 1篇解题
  • 1篇解题技巧
  • 1篇旧法
  • 1篇课本
  • 1篇课本习题

机构

  • 3篇黔东南民族师...
  • 2篇凯里学院

作者

  • 5篇谭安如
  • 3篇谭持平

传媒

  • 3篇黔东南民族师...
  • 1篇黔东南民族师...
  • 1篇凯里学院学报

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2001
共 5 条 记 录，以下是 1-5
全选 清除 导出
排序方式：
关于不定积分的初等变形
2004年
不定积分计算的技巧性较强,而掌握初等变形则是提高求解不定积分技巧的一个关键.为此,提出在不定 积分计算中几种常用的初等变形,并举例说明其应用.
谭安如
关键词：不定积分解题技巧
数学思想方法在求解微分方程中的应用
2006年
列举一些常用的数学思想方法,说明它们在一阶微分方程求解中的应用.
谭安如谭持平
关键词：数学思想微分方程
从教育实习谈师专生素质与能力的培养被引量：2
2001年
对教育实习中师专学生难以适应素质教育需要的成因进行了分析 ,并提出了一些看法和解决措施 .
谭安如谭持平
关键词：教育实习素质教育素质教育
论“用新探旧”法在大学数学教学中的作用
2005年
“用新探旧”是大学数学教学中应注意的一种方法,应用它可培养学生“居高临下”的意识和能力,激发学生学习新知识的兴趣,还可培养学生从多角度探寻解决问题的数学素养.
谭安如谭持平
关键词：数学教学数学素养
对一道课本习题的探究
2007年
对一道课本习题求数值级数m-1∑∞的和的解法进行了探究与推广，以培养学生的探索能力与创新能力。
谭安如
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共1页<1>
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