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阮利东

作品数:10 被引量:15H指数:3
供职机构:西南交通大学更多>>
相关领域:语言文字文化科学哲学宗教社会学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 2篇大学英语
  • 2篇翻译
  • 1篇大学英语教师
  • 1篇对等
  • 1篇对等理论
  • 1篇多媒体
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性教学
  • 1篇英文翻译
  • 1篇英语教师
  • 1篇有效性
  • 1篇有效性实证研...
  • 1篇在职
  • 1篇在职教师
  • 1篇职教
  • 1篇智力
  • 1篇智力活动
  • 1篇商务
  • 1篇商务活动

机构

  • 6篇成都信息工程...
  • 2篇华中科技大学
  • 1篇西南交通大学
  • 1篇四川大学

作者

  • 7篇阮利东
  • 2篇阮晓琴
  • 1篇杨廷勇

传媒

  • 1篇中国商贸
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇疯狂英语(教...
  • 1篇教师
  • 1篇外国语文
  • 1篇外语教育

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2006
10 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
影响多媒体大班英语课堂互动的因素及对策被引量:5
2006年
本文首先从班级规模、多媒体教学设备和环境、管理体制和评估模式、教师、学生和教材等方面分析了影响多媒体环境下大班英语课堂互动开展的因素,然后以认知法的建构主义学习理论、平衡活动教学法及自主学习理论为指导,提出了加强课堂互动的具体对策。
阮晓琴阮利东
关键词:多媒体大班互动
大学英语研究性教学有效性实证研究被引量:1
2012年
本文运用定量和定性研究方法调查分析了大学英语教学中实施研究性教学的有效性问题。结果发现研究性教学方法得到学生的广泛认同及欢迎但其理念的灌输还需加强;通过研究性学习,他们拓宽了视野、增强了自主学习能力、培养了问题意识与研究能力、发展了团队合作精神,为他们的终身学习打下了基础。实践证明,研究性教学是可行的、有效的大学英语教学模式。
阮利东阮晓琴
关键词:大学英语研究性教学有效性
分词的用法归纳及学习策略浅谈
2010年
分词的用法重要,但学生不易掌握。本文在简要归纳用法的基础上,结合其在近年四级真题中的运用,分析学生写作或阅读中遇到的困难并提出相应的学习策略。
阮利东
关键词:分词
在职大学英语教师职业发展的必要性和途径
2011年
本文介绍了职业发展的定义、发展过程、影响因素。在分析在职大学英语教师职业发展的必要性基础上,提出利用外界因素促进自身发展的四种途径。
阮利东
关键词:在职教师
文化负载词在汉英翻译过程中的文化缺失被引量:3
2010年
经济的全球化和一体化使国际社会的交流日趋密切。交往过程中的信息传递对交际成功与否至关重要。每个民族都有独具特色的文化。鲜明的文化特色赋予了文化负载词生存的空间和独特的地位。翻译过程中正确、有效地传递文化负载词到目的语文化系统是一项考验译者经验和智慧的复杂智力活动。遗憾的是,无论译者如何努力,总是难以尽如人意。
阮利东
关键词:文化负载词文化缺失翻译过程交往过程文化特色智力活动
国际商务活动中的跨文化交际
2010年
本文从开展国际商务活动的角度,论述了在跨文化交际的过程中应把握文化多样性,正视文化间的差异,克服双方在价值观、习俗和思维习惯方面的障碍,取得商业活动的成功。
阮利东杨廷勇
关键词:国际商务跨文化交际
基于功能对等理论的中国50强企业英文简介翻译策略研究
中国改革开放30多年后,经济快速发展要求不断崛起的中国企业做好企业形象的宣传工作。公司的中英文简介对推介其理念和文化至关重要。因此,中国企业的英文版简介层出不穷。学界对公司英文简介的研究也逐渐增多。由于研究针对特定对象—...
阮利东
关键词:功能对等理论翻译策略英文翻译
文献传递
共1页<1>
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