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陈淑芬

作品数:13 被引量:32H指数:2
供职机构:河南师范大学外国语学院更多>>
发文基金:河南省教育厅人文社会科学研究项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:语言文字艺术文化科学文学更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 7篇语言文字
  • 4篇艺术
  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 5篇英语
  • 4篇电影
  • 4篇叙事
  • 3篇叙事主题
  • 2篇叙事结构
  • 2篇英语专业
  • 2篇教学
  • 2篇TALK
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语学习
  • 1篇叙事视角
  • 1篇学法
  • 1篇学生英语
  • 1篇学习管理
  • 1篇学习者
  • 1篇学习者自主
  • 1篇学习者自主性
  • 1篇英英词典
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语教学

机构

  • 13篇河南师范大学

作者

  • 13篇陈淑芬
  • 1篇梁晓冬
  • 1篇王清杰

传媒

  • 2篇电影文学
  • 2篇吉林省教育学...
  • 1篇哈尔滨学院学...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇电影新作
  • 1篇电影世界
  • 1篇吉林化工学院...
  • 1篇新乡师范高等...
  • 1篇新乡教育学院...
  • 1篇新乡学院学报...
  • 1篇天津外国语大...

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 2篇2005
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
Free talk与过程教学法相结合模式探究
2017年
听、说、读、写是英语学习的四项基本技能,有关每项基本技能的研究不胜枚举。历经多年的探索和实践,我国英语学习者的说、写能力有了较大提高,但现状仍不容乐观,提高学生的英语口语能力和写作能力依然是当务之急。本文尝试利用Free talk,结合过程教学法,探讨提高学生写作能力的途径,即说写结合,以说促写,在锻炼学生口语表达能力的同时,提高学生审题、立意、选材和谋篇布局的能力,以期提升学生的英语写作能力及综合素质。
陈淑芬
关键词:TALK过程教学法
利用开放式汉译英练习提高英语写作能力研究被引量:2
2016年
练习作为课堂教学的一个重要环节,历来受到教师的重视,但经历了高考题海战术的大学生极易对这种练习产生厌烦心理。本文提出利用基础英语课后的汉译英句子练习,采用一词多译、一句多译的开放式练习提高学生的汉译英能力,同时提高其写作能力。
陈淑芬
关键词:翻译能力写作能力
看英文字幕电影与英语词汇附带习得被引量:18
2005年
欣赏英文电影是提高英语学习的一个有效途径。通过英文电影既能让学习者了解异国风情,又能提高其听说能力。其实,观看英文电影尤其是英文字幕电影,还能附带习得词汇。研究结果不仅证实了这一点,还表明:不同的欣赏目的对词汇附带习得有显著影响;学习者的词汇量大小也对词汇附带习得有显著影响。
陈淑芬王清杰
关键词:词汇附带习得
电影《绿皮书》的叙事特点分析
2020年
电影《绿皮书》凭借传统公路电影的创作类型和小成本的创作方式,荣获第91届奥斯卡金像奖最佳影片奖、最佳原创剧本奖和最佳男配角奖等三项大奖,被誉为奥斯卡"黑马"。《绿皮书》的巨大成功,与其叙事的独特和精巧密不可分,该影片在叙事结构、人物设置、叙事主题三个方面均体现了对传统的继承和突破。
陈淑芬
关键词:叙事结构叙事主题
新世纪中国底层文学叙事与当代英国诗歌研究:现状、借鉴和启示
2018年
新世纪底层文学叙事是改革开放以来国内最具文学史可能的文学现象。当代英国诗歌中一些面向大众书写百姓人生的优秀叙事作品与之异曲同工。用底层叙事学理来烛照,这些作品的叙事对象也是底层群体,叙事内容为底层经验,叙事方式是诗人代言,表现了诗人深切的人文主义关怀。国内底层文学叙事研究的学理争鸣、理论深化研究和文本分析无不为当代英国诗歌底层叙事研究提供了学理依据、思路和方法。当代英国重要诗人与中国当代作家一样力求以富有人民性的诗歌来救赎文学、道德和社会。底层叙事视角下的当代英国诗歌研究既是一次本土视角研究西方文学的有益尝试,也能为缓解当前的社会矛盾提供一定的文化参考。
陈淑芬梁晓冬
英语专业学生英语阅读自主性调查被引量:1
2008年
近年来,国内外许多学者对自主性外语学习进行了大量探讨,但大多是从整体上对二语和外语学习进行的,并没有针对外语阅读,且大多数研究都是站在教师和课程设计者的角度进行的。文章从学习者的角度出发,通过问卷和访谈对英语专业学生英语阅读中的自主性整体现状、不同程度的学习者之间的差异及其影响因素进行了调查。研究结果对英语教学有一定的启示。
陈淑芬
关键词:学习者自主性英语阅读学习管理
中外公路电影创作特色个案比较被引量:1
2015年
随着我国社会现代化进程的加快,近几年公路电影的发展突飞猛进,作品频出,并一再刷新票房纪录,成为当前一种潜力巨大的影片类型。但较之西方,我国公路电影尚处探索发展阶段,如何使我国公路电影实现更为长足的发展,是摆在人们面前值得进一步思考的问题。本文选取《雨人》和《心花路放》这两部在中外公路电影中占据重要位置的影片作为个案,运用对比研究的方法,比较其在创作特色上的异同,挖掘其中可资借鉴的先进元素和经验,以期对我国未来公路电影的发展有些许裨益。
陈淑芬
关键词:公路电影《雨人》
说写结合,寓写于说——即兴式Free talk在专业英语教学中的应用研究被引量:1
2013年
在当前知识经济时代,我国高等教育要培养学生获取知识的能力、运用知识的能力、分析问题的能力、提出见解的能力和独立创新的能力,就此,英语专业学生要在打好扎实的英语语言基本功和牢固掌握英语专业知识的前提下注重各项语言技能的全面发展,尤其要注重说与写能力的培养。Freetalk以其较高的认可度和方便实施的特性成为在当前英语专业教学中提高英语口语表达能力广为采用的一种形式,但这类Freetalk大多都有"有备而来"之弊端,既不利于学生口语表达能力的真正提高,又不能寓写于说,效果单一。因此,文章提出利用即兴式Freetalk以真正提高学生的口语表达能力,同时说写结合,寓写于说,全面提升学生综合素质。
陈淑芬
关键词:TALK英语专业教学口语表达能力
博客在精品资源共享课程建设中的应用研究被引量:5
2014年
精品资源共享课程以资源系统、丰富、免费共享和适合网络传播等优势深受高校师生和社会学习者的欢迎,但由于受到技术限制和缺乏互动,当前很多精品资源共享课程网站建成后便一成不变,渐失其应有的生机和活力;博客作为一种开放、协作的网络交流平台,在教育领域具有积极广泛的作用,本研究以河南师范大学《基础英语》精品资源共享课程为例,探讨了博客在精品资源共享课程建设中的积极作用及应注意的问题,以期促进精品资源共享课程建设,进一步提高高等教育质量。
陈淑芬
电影《消失的爱人》的挑战与突破
2016年
电影《消失的爱人》由著名导演大卫·芬奇根据作家吉莉安·弗琳的同名小说改编而成。自上映以来,该电影就赢得了极高的关注和广泛的好评,并荣获第18届好莱坞电影奖最佳影片奖。《消失的爱人》选取了电影题材中最为常见的婚恋主题,却获得如此巨大的成功,这与其匠心独具的叙事技法密不可分。本文通过对该片叙事视角、叙事结构、人物塑造及叙事主题等方面的分析,意在探究该影片对以往叙事手法的挑战与突破以及其所展现出的黑色美学风格。
陈淑芬
关键词:叙事视角叙事结构叙事主题
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