韩双双
- 作品数：13 被引量：3H指数：1
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- 我国当前高职院校英语教学问题和对策
- 2018年
- 随着社会文化素质的不断提升,人们受到教育的层次越来越高,高职院校不断向社会输送各式各样的专业人才,然而高校英语专业的教学成绩始终不太理想,其中关键在于学生的英语基础十分薄弱,在学习的积极性以及主动性方面都有所欠缺;此外,英语教师师资队伍不足,其专业英语知识结构不够完善,教学理念过于陈旧,加之高校教学设备的落后,这一系列的问题都是影响高职院校英语教学发展的关键因素。因此,本文就从我国当前高职院校英语教学问题进行了分析与研究,并提出对策。
- 王晓丽韩双双姚娜张锴
- 关键词：高职院校大学英语职业英语
- 思维导图在高职英语阅读教学中的应用分析
- 2018年
- 思维导图是一种全新的教学方式,也是一种现代化的教学工具,它可以帮助学生在脑海中构建起完整的认知模型,产生清晰的知识网络,从而有针对性、有目的性的探究学习,在阅读中获取到不一样的情感体验,积累丰富素材,提高学习能力。英语是高职专业课程体系的重要组成部分,阅读是英语课堂教学的必要环节,教师有必要选取适合学生、能被学生充分接受的授课方法,利用思维导图,激活学生想象,促进他们综合素质与综合能力的双向发展。学生具备了很强的自主分析、独立思考能力,可在激烈的人才竞争中占据一个有利位置,继而促进高职教育事业又好又快的发展起来。
- 韩双双张锴姚娜王晓丽
- 关键词：高职英语阅读教学思维导图
- 任务型教学法在高职大学英语教学中的应用
- 2018年
- 基于英语新课标对高职大学英语教学提出的最新要求,任务型教学法能够很好的满足该要求,这一新的教学方法从学生兴趣移机现实生活经验两方面出发,通过体验学习、实践参与以及合作交流等一系列的学习方式强化学生学习英语的学习过程。现阶段,结合高职院校对专科人才的实际需求,基于任务型教学法的视角,结合教学活动中的实践案例对任务型教学法进行分析并研究,并举出应用方面的例子。
- 李文婧姚娜韩双双张锴
- 关键词：任务型教学法高职院校大学英语教学实践
- 小议高职英语教学存在的主要问题与对策
- 2019年
- 随着我国经济以及教育事业的发展,高职院校的英语教学越来越受到国家和教育部门的重视,尤其是在我国加入世界贸易组织之后,英语教学已经成为教育事业发展的重点内容。近几年来,随着教育事业的发展和改革,我国高职院校的英语教学也有了一定的进步,但是依然存在着诸多的问题,为此,必须要对高职院校在英语教学过程中出现的问题采取有效的解决措施,促进我国英语教学的发展,以便更好地满足社会发展的需求。本篇文章主要分析了在高职院校英语教学过程中存在的问题,并提出相应的解决对策,以便更好的提高高职院校的英语教学水平。
- 徐斌韩双双
- 关键词：高职院校英语教学
- 慕课背景下的高职英语教学改革分析
- 2018年
- 慕课已经成为当前教育领域中一种新型授课方式,对于教学效率的提升有着极大的帮助,在这样的背景之下,高职学校也要注重利用这一教学手段,促进教学改革的深入开展,培养未来优秀的职业人才。当前高职英语教学的问题很多,教师要及时革新教学观念,提升自身的教学能力,合理运用慕课教学,优化选择教材内容,增进师生互动,引导学生扩大阅读,从而促进教学有效性的不断提高。本文针对慕课背景下的高职英语教学改革进行了分析,以供参考。
- 王晓丽韩双双姚娜李文婧
- 关键词：高职英语教学改革
- 论如何推进高职高专英语教学改革
- 2013年
- 随着教育体质改革的不断深入,国家对职业技术教育越来越重视,促使我国高等职业教育迅速发展。由于我国高等职业教育基本上是由原来的中专升格或专科院校改制过来,存在师资力量不足、生源缺乏、教学设施不完善等问题,这阻碍了我国高职院校教学质量的提高。高职教育中的英语教育至关重要,它不仅仅关乎学生英语交际能力的提高,更关系着学生从事专业研究能力的高低。因此,就如何促进高职院校英语教学改革展开分析。
- 韩双双朱倩
- 关键词：英语教学教学目标教学内容
- 高职高专英语教学法应用研究
- 2019年
- 在当前高职高专英语教学活动的实施中,受传统教学思维与教学方法影响限制,以及学生自身基础水平较为一般,造成在实际教学中教学效果难以得到实际的提升,学习成绩以及学习质量无法得到有效提高,最终所呈现出的学习效果不尽如人意。为促进英语教学活动的更好实施,提高英语教学质量,需要采取有效的教学方法,加强其在英语课堂中的应用。
- 韩双双
- 关键词：高职高专英语教学
- 高职行业英语教学发展路径探究
- 2018年
- 随着经济体制逐步全球化,其发展进程日益加快。英语这一项专业技能逐步广泛用于各个行业,其重要性日趋显现,故而强化行业英语教学成果十分有必要,为进一步为社会输送行业英语复合型人才夯实牢固的基础。因此,本文就高职行业英语教学发展路径进行了分析与研究,并提出建议。
- 韩双双王晓丽李文婧姚娜
- 关键词：高职院校行业英语教学路径
- 积极心理学视角下的高职英语教学改革分析被引量：1
- 2018年
- 当前我国教育改革确立了学生的主体地位,而且又由于兴趣是学生最好的老师,所以如何让学生以一种积极的心理状态去学习,这是需要深入探究的课题。高职英语教师在进行教学改革的过程中,要不断优化教学模式,注重创设良好的教学环境,革新教学观念,尊重和鼓励学生,还应该开展多种形式的课外实践活动,促进教学效率的不断提升。笔者基于积极心理学视角下,针对高职英语教学改革的措施进行了分析,以供参考交流。
- 姚娜韩双双王晓丽张锴
- 关键词：积极心理学高职英语教学改革
- “互联网+”环境下高职英语教学新模式分析
- 2018年
- 在当今互联网时代背景下,'互联网+'的理念已经深刻地影响着社会生产生活中的很多领域,其中借助于互联网的开放性、共享性和交互性,对于教学模式的改革创新有着很大的帮助。在此环境下,高职英语教师需要对传统教学模式进行改革创新,通过构建基于微课、慕课的翻转课堂教学模式,搭建微信、QQ多元互动自主学习平台,从而激发教学活力,构建现代化高效课堂。
- 张锴韩双双王晓丽李文婧
- 关键词：高职英语教学模式
