刘生平
- 作品数：28 被引量：44H指数：4
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- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教文学更多>>
- 变革·创新:我国高等职业教育发展探析被引量：2
- 2009年
- 在经济全球化、高等教育国际化的今天,高等职业教育要融入世界高等教育发展体系,必须改革现有的培养目标,创新课程体系、专业设置及师资培养模式,方能适应新形势的发展。
- 刘生平
- 关键词：高等职业教育
- 职业教育工学结合可行性模式探索被引量：5
- 2009年
- 现时代工学结合的含义,不是现行的各种教学与实践相结合的形式或它们的综合实施,而是一种独立的教育模式和理念,有着自身鲜明的目的性。现行的教学与实践相结合的活动,在现阶段有着操作中的种种困难和难以实现工学结合的目的等客观因素。现时代工学结合所蕴含的目的性的实现,需要探索新的途径。
- 贾剑方刘生平
- 关键词：职业教育工学结合工学交替
- 李次民和他的《编辑学》探微
- 2016年
- 1949年4月,李次民著《编辑学》的出版,在我国编辑学研究史上具有划时代的意义:第一次提出了"编辑学"概念,标志着中国第一部编辑学著作正式问世,开创了我国编辑学研究之先河,成为我国编辑学研究的开山之作。
- 刘生平
- 关键词：《编辑学》
- 《韩非子》务实原则刍议
- 2014年
- 《韩非子》以历史进化论、唯物认识论为基础,从方法论的高度阐发"务实原则",对后世的政治、文学以及文人性格诸方面都产生了积极、深远的影响。对于当今社会发展经济、以法治国、改革创新和建设和谐社会都有着可资借鉴的价值。
- 刘生平
- 关键词：《韩非子》方法论
- 高校学报编辑的职业特点刍议被引量：1
- 2000年
- 高校学报编辑是编辑队伍中一个比较特殊的群体。该文探讨了高校学报编辑与其他编辑的职业特点的共性 。
- 刘生平
- 关键词：高校学报中介性组织性办刊宗旨个性化
- 教学督导的“教学”与“督导”——兼谈职业教育的教学督导被引量：2
- 2020年
- 教学督导的对象,应当是教学,而不应当是管理或学生。但人们对教学的理解,又各有不同。如果将无法实施督导的教学概念,移植于督导领域,是没有意义的。教学督导中的教学,应有所特指。在目前情况下,教学督导中的教学,应当是从“教”的角度着眼,指教师的“教”和如何“教”更有利于“学”这样一个概念。另外,对于“教”的理解,也不应仅限于“教”的实施行为,而应当包括“为什么教”“教什么”“怎样教”等一系列问题。教学督导是一个复合词汇,督导中的“督”与“导”,各有所司。职业教育有着自身的特点,职业教育的教学督导,应当是从教学的源头至教学效果检验的全程的、“以导为主”的督和导。
- 刘生平
- 关键词：职业教育教学督导
- 把握定位,突出特色:关于学报工作的思考被引量：1
- 1999年
- 高校学报特别是地方性高校学报在市场经济条件下,如何真正地创造良好的社会效益和经济效益,是学报工作者关心的一个重大问题。该文认为办刊者必须认真研究读者对象,找准并科学把握定位,突出学报特色,是解决问题的途径之一。
- 刘生平
- 关键词：高校市场经济师范性
- 浅谈逆向思维在编辑审稿中的应用被引量：1
- 2007年
- 把逆向思维这种思维方式应用到编辑审稿的工作实践当中去,有利于编辑人员开阔视野,解放思想,起到严谨、高效的效果,有利于培养编辑人员的创造性思维,也有利于刊物质量、水平和品位的提高。
- 刘生平
- 关键词：逆向思维创造性思维
- 基于“以学生为中心”的高职教育人才培养模式探析被引量：1
- 2010年
- 高等职业教育倡导能力本位,其培养目标是高级技术复合应用型人才,其人才培养应改变传统模式,倡导以"学生为中心",致力培养学生的技术应用能力、创新能力和社会适应能力,为学生就业打下坚实基础。
- 刘生平
- 关键词：以学生为中心高等职业教育
- 广东高职院校学报现状初探被引量：5
- 2008年
- 调研结果表明,广东省高职院校学报在近年来取得了长足的进步,但刊物质量、学术水平仍需提高,办刊理念、办刊模式仍需改进,办刊条件仍需改善,编辑队伍建设等方面仍需加强。
- 刘生平
- 关键词：高职院校
