包莉秋
- 作品数：30 被引量：53H指数：5
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- 发文基金：重庆市教育科学规划课题重庆市高等教育教学改革研究项目陕西省教育厅科研计划项目更多>>
- 相关领域：文学文化科学哲学宗教艺术更多>>
- 论大众文化背景下的和谐审美教育
- 2007年
- 1 大众文化背景下的审美教育观
大众文化背景下的审美教育观是要尽可能地体现社会各阶层的文化消费品位，同时又形成社会的主流审美意向和价值取向，培养造就新型的具有全面和谐发展个性的人。
- 王齐虎包莉秋
- 关键词：审美教育文化背景大众文化消费教育观
- 论大众文化语境下的和谐审美教育及其实现
- 2006年
- 对人类自身的关怀与尊重成为世纪关注的焦点，这就使得在审美教育中体现人文关怀和坚持美的内在尺度成为迫切之需、当务之急。审美教育既包含传统理智教育的成分，也包括伦理教育的成分。大众文化语境下的审美教育必须遵循理性、和谐的精神宗旨，在理性和感性达到二力平衡的和谐状态下完成社会群体、个性的社会化，从而实现审美教育的精神生态平衡。
- 包莉秋徐大威
- 关键词：大众文化
- 论影片《如果·爱》中陌生化技巧的运用被引量：2
- 2007年
- 影片《如果·爱》讲述了一个传统的“三角恋”故事,却成为观众眼中的一个亮点,这与其运用陌生化技巧密切相关。采用戏中戏的结构、设置全知的叙述者及上演华丽的歌舞等形式都是陌生化技巧在该片中的不同体现。
- 包莉秋李亚
- 关键词：《如果·爱》陌生化
- 论消费文化背景下文学研究的与时俱进被引量：1
- 2006年
- 消费文化下的文学研究是当前文艺学的热点之一。消费文化是在消费成为一种主流时,社会主流群体迫不得已而为之的一种集体意识的能动反映,具有多元性、包容性和开放性,在此情景下的文学研究所面临的是后现代语境和文学上启蒙范式的失落。消费文化对文学研究的激荡与提升可使其更加关注视觉文化与文学接受者的地位,并且更加关注自身的理论建设。当然,文学研究还需对自身进行及时重建与调整,体现与时俱进的时代特征。
- 包莉秋
- 关键词：消费文化文化研究文学研究文学
- 简论音乐电影《悲惨世界》的悲剧表达
- 2013年
- 音乐电影《悲惨世界》充满强烈的悲剧性,其艺术类型决定在表现人物悲剧时不同于小说,借助于情节的凸显和情境的冲突而塑造的芳汀、冉·阿让、革命的年轻学子等悲剧形象,探讨他们命运的悲剧根源,其主题涵蕴在音乐和电影的融合中得到完美的表现和阐释。
- 包莉秋
- 关键词：《悲惨世界》悲剧性悲剧根源悲剧人物
- 从1895-1916年小说报刊的办刊宗旨看近代小说的功用观被引量：1
- 2010年
- 小说因"小说界革命"一改其在文体中的地位,小说报刊随之纷纷创刊。综观1895-1916年小说报刊的发刊词,其宗旨可分为三类:一是承认小说具有巨大的社会功用,是唤醒国民、开通民智的重要工具;二是以为小说具有审美性,是文学倾向于美的一种;三是主张小说有消遣、娱乐的功能。特殊的时代背景决定了小说在当时主要是为政治、社会服务的,而小说的审美性、娱乐性则丰富了小说的功用。
- 包莉秋
- 关键词：小说功利审美娱乐
- “云想衣裳花想容”——从诗词中女装的描写看唐代审美情趣之变迁被引量：6
- 2005年
- 从唐诗词中可以看出,唐代女装从初唐的“芙蓉出水”到盛唐的自由开放到中晚唐的“错彩镂金”,经历了大起大落的三个阶段。不同时期的服装风格体现了不同时期的政治、文化氛围,更重要的是反映了唐人审美情趣的变迁。因此,唐诗词中对女装作为审美对象,它积淀着唐人的思想、情感和精神。
- 包莉秋李琴芳
- 关键词：唐代诗词女性服饰审美情趣
- 微时代大学生精神成人的困境及对策研究
- 2017年
- 精神成人是大学教育的目标,但身处微时代的大学生在新媒体的影响下,精神上出现了三观不正且崇尚物质、过度依赖网络、独立思考和沟通能力弱化等问题。为有效解决这些问题,本文提出提升大学生媒介素养,探索新媒体背景下的参与式教学方式,合理利用新媒体交流平台,加强大学生思想教育等途径,以保证大学生精神成人的顺利实现。
- 包莉秋
- 关键词：大学生精神成人
- 论王国维、蔡元培美育思想中的审美与功利性被引量：6
- 2007年
- 在中国,美育思想古已有之,但作为学术话语却是在近代由王国维从西方引入,蔡元培等继而进一步阐释的。在他们看来,美育具有双重功用,即集超功利(即审美)与功利于一体:前者认为美育的目的是使人放弃欲望的纠缠而获得纯粹的快乐,令人愉悦,归根结底是一种情感教育;后者以为美育的目的在于辅助德育和智育,从而帮助教育塑造完美人格。
- 包莉秋
- 关键词：美育审美功利
- 大学美育与社会主义核心价值观培育融合研究被引量：2
- 2017年
- 大学美育和社会主义核心价值观培育因教育目标的一致、教育内容的融合、教育形式的互补而具有融合的可能,两者可从坚守课堂教学主阵地、重视新媒体平台建设、加强校园文化建设等途径融合,以期实现大学生精神成人并使其行动回归理性这一目标。
- 包莉秋
- 关键词：大学美育社会主义核心价值观
