卓新贤
- 作品数：17 被引量：81H指数：5
- 供职机构：西南石油大学外国语学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学社会学更多>>
- 环境因素在英语学习中的作用和意义
- 2006年
- 英语学习受到很多因素的影响和制约,其中环境因素对英语学习的影响不容忽视。本文从对环境概念的认识和分类出发,从不同层面和角度分析了环境对英语学习的重要作用和意义,指出了英语语言环境现存的一些问题,同时提供了应对这些问题的方法和建议,以期最大限度发挥环境的积极作用,提高英语学习者的学习效率。
- 付霞卓新贤
- 关键词：环境因素英语学习
- 有关文体学主客观性问题的几点思考被引量：4
- 2009年
- 文体学就其最为宽泛的定义来说可看成是现代语言学理论和方法论视域中的文学风格讨论。作为对主观和印象式传统文学批评的挑战,文体学试图以一种简明而准确的客观语言描述来取代印象式批评的瞬间主观感悟,并由此获取对文学作品的客观阐释。然而,由于文体描述中不能完全排除人和情感的因素,文体学的客观性问题自该学科问世以来便一直受到人们的置疑和诘难。面对置疑和诘难,人们常常感到最难的还是主观和客观的界定和把握。从语言特征、心理效果、以及主题意义和美学功能等三个层面入手,以人和情感的因素为中介,讨论风格的主观和客观性问题。
- 卓新贤
- 关键词：文体分析客观性主观性
- 运用英语学习策略培训，提高中学英语教学质量被引量：7
- 2004年
- 本文从阐释英语学习策略培训的含义入手，指出了当前中学英语教学开展英语学习策略培训方面的不足，论述了如何对学生进行英语学习策略培训。
- 刘宏刚卓新贤高越
- 关键词：英语教学
- 诗词可译性探讨
- 2004年
- 本文试探讨中国古诗词可译性的问题。本文从翻译活动的基础入手,然后分析诗词翻译难点的处理方式。进而以诗词有多种译本现象来说明诗词翻译是一种经验递加的过程。不断的实践完善了诗词翻译。所以从历时角度来说,诗词翻译是有可能的。
- 宋曦卓新贤
- 关键词：诗词可译性翻译难点时态双关神韵
- 中学生英语语用能力的调查及其对中学英语教学的启示被引量：9
- 2003年
- 本文通过对中学生英语语用能力的调查,发现中学生在英语交际时普遍存在语用失误。通过对调查问卷结果的统计和分析,作者找出了造成语用失误的原因,并对今后的中学英语教学中培养学生交流能力提出了一些建议。
- 刘宏刚卓新贤
- 关键词：中学生英语语用能力英语教学英语交际交流能力培养
- 人工智能的语言学问题被引量：4
- 1994年
- 1.1 人工智能(artificial intelligen-ce)是指机器对人类智能的摸拟,是自电子计算机问世以后出现的一门新兴边缘学科,研究如何使计算机摸拟人的感觉和思维过程,具备人所具有的获取信息和处理信息的能力。
- 卓新贤
- 关键词：人工智能人工语言语言学理论语言智能语言单位
- 从认知角度看词义在隐喻中的上扬被引量：4
- 2002年
- 隐喻中词义的上扬主要指隐喻相关词汇在类比过程中某些语义特征的凸显和词义的转移。一般说来 ,现代隐喻研究的核心问题是隐喻各构成成分之间的张力问题 。
- 卓新贤
- 关键词：隐喻上扬
- 非英语专业学生焦虑程度研究
- 2004年
- 文章通过对西南石油学院随机抽取的35名2003级外语学习者在不同时间段的问卷调查和访谈，对大学本科生外语语言焦虑程度进行了研究。结论证实：(1)外语语言焦虑和语言熟练度呈负相关性；语言熟练度越高，语言焦虑越低。(2)但在某些特定的情况(如：大学英语四级考试)的影响下，外语语言焦虑感不会随着学习经验和语言熟练度的增长而消退。最后，针对这种差异，作者分析了原因。
- 乔平卓新贤
- 奈达理论的翻译标准及对翻译的解读被引量：4
- 2008年
- 本文在对尤金.奈达翻译理论综述的基础上,通过实例分析,讨论了奈达的翻译标准及所涉及的层面,以及实际翻译中翻译标准在各个层面中的体现。
- 王炫霖卓新贤
- 关键词：翻译标准动态对等
- 从建构主义角度看大学生英语自主学习被引量：3
- 2008年
- 本文以建构主义理论为基础,讨论了建构主义与自主学习的关系,分析了我国学生英语自主学习能力的现状和原因,并分别指出了教师作为"中介者"和学生作为"建构者"在培养学习者自主过程中的重要作用。
- 付霞卓新贤
- 关键词：建构主义英语自主学习中介者
