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彭炜明

作品数:23 被引量:92H指数:6
供职机构:北京师范大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金中国博士后科学基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:自动化与计算机技术语言文字文化科学历史地理更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 16篇自动化与计算...
  • 6篇语言文字
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主题

  • 10篇汉语
  • 7篇树库
  • 7篇句式
  • 6篇中文
  • 6篇句式结构
  • 5篇信息处理
  • 5篇语法
  • 5篇中文信息
  • 5篇中文信息处理
  • 4篇教学
  • 3篇析句方法
  • 3篇国际汉语
  • 3篇国际汉语教学
  • 3篇汉语教学
  • 2篇语句
  • 2篇图解法
  • 2篇资治
  • 2篇资治通鉴
  • 2篇析句法
  • 2篇领域本体

机构

  • 22篇北京师范大学
  • 5篇北京大学
  • 5篇淮北师范大学
  • 2篇北京联合大学
  • 2篇教育部
  • 1篇中国就业培训...

作者

  • 23篇彭炜明
  • 17篇宋继华
  • 5篇张引兵
  • 3篇王宁
  • 2篇杨天心
  • 2篇朱淑琴
  • 2篇何静
  • 2篇赵敏
  • 1篇胡佳佳
  • 1篇张秋玲
  • 1篇王静
  • 1篇尹乾
  • 1篇陈晨
  • 1篇柯永红
  • 1篇邓擎琼
  • 1篇朱志平
  • 1篇俞士汶
  • 1篇赵世凤
  • 1篇王学松
  • 1篇王宁

传媒

  • 12篇中文信息学报
  • 2篇语言文字应用
  • 1篇中国远程教育
  • 1篇暨南学报(哲...
  • 1篇北京师范大学...
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇吉林大学学报...
  • 1篇计算机教育

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 3篇2017
  • 2篇2016
  • 6篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中文信息处理的词法问题--以句本位语法图解树库构建为背景被引量:5
2014年
该文对比了句本位语法图解树库与中文信息处理现行词法规范在分词单位和词类标注两方面的差异,指出目前自动词法分析与句法分析的若干脱节之处,梳理了图解树库中关于临时造词、惯用语等特殊结构的标注策略和语言学理据,并探讨了"依句辨品"和"指称化"等汉语词类相关理论在中文信息处理中的实现方式。
彭炜明宋继华俞士汶
关键词:中文信息处理
基于“词——词性”匹配模式获取的古汉语树库快速构建方法被引量:1
2017年
该文针对古汉语文本小、句简短、模式性强的结构特点,提出了一种基于"词-词性"匹配模式获取的快速树库构建方法,将句法标注过程规约为获取候选匹配模式、制定句法转换规则、自动生成句法树和最终人工校对四个步骤。该方法可大大缩减人工标注工作量,节省树库构建的工程成本,且所获取的匹配规则在古汉语教学研究中具有一定的实用价值。
何静宋天宝彭炜明朱淑琴朱淑琴
关键词:古代汉语
析句图解法及其信息化被引量:3
2014年
析句图解法是汉语语法教学和研究的一种有效工具。在诸多图解法中,黎锦熙先生创制的黎氏图解法兼顾了句子的结构格局和层次性,在语法教学研究和信息处理中都具有重要的应用价值。今天应用黎氏图解法需要进行一定的句法体系改造,并实现图解过程和图解结果的信息化。
彭炜明
关键词:图解法析句方法句子成分分析法
基于层次分析法的汉语词汇综合复杂度量化分析被引量:5
2020年
在国际汉语教学中,词汇综合复杂度的量化研究有利于汉语二语学习者词汇习得顺序的确定,有利于教材编写过程中词汇的选择,有利于教师更加有效地组织课堂教学,最终提高教学效果。该文在对词汇的构词汉字属性、词汇一般属性、词汇统计属性等特征进行分析的基础上,构造了基于层次分析法(analytic hierarchy process,AHP)的汉语词汇综合复杂度量化模型,并将其应用于所研究词汇综合复杂度的量化分析。通过将实验结果与已有大纲词汇分级一致性的对比分析,验证了该研究词汇综合复杂度量化模型的合理性,为词汇综合复杂度的量化分析提供了定性与定量相结合的分析方案,同时也为词汇分级、文本难度分析、文本简化等提供了借鉴。
张引兵张引兵宋继华彭炜明宋天宝
关键词:层次分析法
面向国际汉语教学的语法资源库建设被引量:8
2014年
随着信息技术和互联网技术的发展,远程教学引发了教育的深刻变革,作为一种重要的教育手段,它已经渗透到国民教育的各个领域。而在面向世界各地不同国家和地区、具有不同文化背景和需求的学习者的国际汉语教育领域,远程教学的开展却明显滞后。原因之一就是各类教学资源的混乱无序、简单重复和缺乏共享,其中语法教学资源问题尤为显著。近年来,我们从梳理语法《大纲》入手,进行了教学语法资源库构建的探索实践。本文总结了国际汉语教学领域语法资源建设的现状,提出基于语法《大纲》构建国际汉语教学语法资源库的任务。在工程实践中首先重构了《大纲》语法点,并通过丰富语法点的描述语和正则表达式属性,构建了一个规模化、知识库化的语法资源库,并利用该资源库实现了基于正则模式匹配的语法点动态获取应用。
彭炜明宋继华赵敏
关键词:国际汉语教学语法点资源库正则表达式
基于句式结构的汉语图解析句法设计被引量:7
2014年
梳理了汉语语法学界对"句式"这一术语的认识分歧;从中文信息处理角度分析了当前本领域句法分析和树库构建缺乏句式结构的现状;对黎氏语法形式化研究作了一个最新的综述,指出其在句式结构方面的优势和仍存在的不足;以黎氏语法图解法为原型改造设计出一种新型的汉语图解析句法,具体包括图形化的句法结构表示和结构化的XML存储格式。
彭炜明宋继华王宁
关键词:句式结构析句方法
汉语传统语法及其在中文信息处理中的应用展望被引量:6
2012年
汉语传统语法首推黎锦熙《新著国语文法》为代表。黎氏语法是以讲句子成分和句子格局为主要特征的语法体系,被称为"句本位"的语法。该文首先简要回顾了汉语语法体系自《马氏文通》以来的变化发展历史,梳理了传统语法与结构语法两大流派的主要思想和理论特色。然后从汉语树库角度剖析了当前中文信息处理领域主流语法体系的优缺点,并将它们与传统语法体系做了深入的比较分析,得出将传统语法应用于中文信息处理的必要性。最后讨论传统语法在中文信息处理领域应用需要面对的几个关键问题。
彭炜明宋继华王宁康明吉
关键词:中文信息处理传统语法句本位句子成分
考场议论文连贯特征的评价研究
2024年
考场议论文是学生在特定时空、既定条件下,按规定题目和命题要求撰写的反映其语言运用和逻辑思维能力的准成熟型语篇,在各类语文考试中占分较高、评阅难度较大,也是计算机智能评阅的难点。众多研究表明,连贯是反映高质量语篇的重要特征。本文以考场议论文为研究对象,在融合理论研究、教师教学实际及学生真实语言特征的基础上提取连贯特征,运用层次分析法构建了一个融合语篇结构、语义关系、语言形式等多级特征评价语篇连贯性的数学模型,意在为大规模考试中考场议论文智能评阅奠定模型基础。
张曼张引兵彭炜明魏遵天张秋玲
关键词:层次分析法
句本位语法数字化平台的建设和应用研究
句本位语法是汉语传统语法中最重要的一个流派,以黎锦熙先生在《新著国语文法》一书中建立的黎氏语法体系为代表。它以讲句子成分和句法格局为主要特征,强调汉语语法分析应以句子为本位,用句法控制词类。句法格局的缺失是当前中文信息处...
彭炜明
关键词:中文信息处理
基于自然语言处理技术的领域本体学习研究
随着语义网概念在本世纪初的提出和广泛接受,作为其基础的领域本体成了计算机界的研究热点。手工构建领域本体耗时费力,寻找有效的半自动化构建方法,是语义网发展的一个瓶颈问题。通过机器学习的方式让计算机参与到本体构建过程中的领域...
彭炜明
关键词:自然语言处理语义标注资治通鉴语义网
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