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方水娣

作品数:2 被引量:4H指数:1
供职机构:浙江师范大学法政学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇政治
  • 2篇政治课
  • 2篇政治课教学
  • 2篇教学
  • 1篇导学
  • 1篇学案
  • 1篇学案教学
  • 1篇学法
  • 1篇学法指导
  • 1篇学生活化
  • 1篇政治课课堂教...
  • 1篇生活化
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治课
  • 1篇思想政治课教...
  • 1篇教学效益
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学变革
  • 1篇教学生活

机构

  • 2篇浙江师范大学

作者

  • 2篇方水娣
  • 1篇杨羚

传媒

  • 1篇中小学教学研...

年份

  • 2篇2005
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
教学生活化:高中思想政治课教学变革的探索
本文旨在通过对中学思想政治教学的研究分析,揭示出它与生活之间的密切联系,从而研究如何采取策略使思想政治课教学接近生活、融入生活、提升生活。   第一部分,结合国内外有关生活化的理论、实践研究,提出思想政治课教学生活化应...
方水娣
关键词:思想政治课教学教学生活化
文献传递
“学案教学”与政治课教学的融合被引量:3
2005年
“学案教学”是以学案为操作材料,把教师的教学目标转化为学生的学习目标,把学习目标设计成一定的学习方案交给学生,以学生依案而学、教师导学释疑为主要步骤,以教师调控为手段,注重学法指导,突出学生自学,重在培养学生的学习能力和创新意识,从而提高教学效益的教学策略体系。将“学案教学”法与政治课课堂教学相结合,进行实践性的操作,可以收到较好的教学效果。
方水娣杨羚
关键词:政治课教学政治课课堂教学学法指导教学效益导学
共1页<1>
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