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易姚

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:重庆市巴蜀中学更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇数学
  • 2篇数学教学
  • 2篇中学生
  • 2篇教学
  • 2篇初中数学
  • 2篇初中数学教学
  • 1篇等式
  • 1篇新学
  • 1篇新学期
  • 1篇运算能力培养
  • 1篇思维
  • 1篇抬起
  • 1篇同学
  • 1篇朋友
  • 1篇小朋友
  • 1篇极大值
  • 1篇极大值原理
  • 1篇班主
  • 1篇班主任
  • 1篇报名

机构

  • 4篇重庆市巴蜀中...
  • 1篇四川理工学院
  • 1篇西南大学

作者

  • 4篇易姚
  • 1篇钟新
  • 1篇李麟

传媒

  • 2篇中学生数理化...
  • 1篇四川理工学院...
  • 1篇课堂内外(教...

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2017
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
初中数学教学中学生创新思维的培养
2017年
创新是指个体或群体运用创新思维获得新的成果的活动.在中学阶段,学生的创造力有了较大提高.教师要把握住这个黄金时段,在教学过程中融入创新思想,培养学生的创新思维.一、创新思维培养与初中数学教学的关系创新思维在初中数学教学中具体表现为,学生作为单独的个体能发现认识有一定意义的新的事物、新的知识、新的方法、新的思路.
易姚
关键词:初中数学教学中学生创新思维
一类p-Laplacian方程解的存在性
2010年
文章主要利用扰动方法结合Calderon-Zydmound不等式和Schauder不动点定理研究了一类p-Laplacian方程:-Δpu+f(x,u,u)=h(x),u∈W1,0 p(Ω),对f做合适的假设,得到这类方程弱解的存在性。
李麟钟新易姚
初中数学教学中学生运算能力培养被引量:1
2019年
在初中教学的整个体系中,数学教学是重要的组成部分.其中,学生运算能力的培养是重点也是难点.因此,为了提高学生的数学学习效率和学习成绩,同时为了初中生未来良好的发展,初中的数学工作者应该针对如何提高初中生的运算能力进行探究,并找到科学有效的方法.一、目前中学生的运算中存在的问题1.不重视基础运算公式.目前,许多初中生在学习数学时,只重视练习题目,而严重忽视了课本上的基础知识和基础运算公式.
易姚
关键词:初中数学教学中学生
抬起你的头来
2017年
忙碌的新学期开学了,作为住读班的班主任,开学第一天我正在紧张忙碌地进行新生的报到工作.我知道,初一的小朋友,有很多地方一开始就需要我们老师注意.在报名与新同学的接触中,一直在观察我们班的学生的情况.一方面是尽快熟悉他们的情况,另一方面也可以通过观察学生在报名时的表现,及时发现问题并给学生指出问题.
易姚
关键词:新学期班主任小朋友报名同学
共1页<1>
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