李景霞
- 作品数：9 被引量：7H指数：1
- 供职机构：赤峰学院外国语学院更多>>
- 发文基金：内蒙古自治区哲学社会科学规划项目内蒙古自治区高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 加强基础训练提高蒙古族学生英语学习能力
- 2005年
- 英语教学应加强学生语音练习,夯实学习基础;指导学生积累词汇,掌握学习根本;注重课内外结合;强化听说训练;转变阅读教学模式,培养阅读能力;注重启发引导,提高写作水平。这样,可以提高蒙古族学生英语学习能力。
- 李景霞
- 关键词：英语教学蒙古族学生英语学习策略
- 漫谈英语修辞中的比喻(二)
- 2004年
- 本文运用经常出现在英语修辞中的一些浅显易懂、深入浅出的例句与短语 ,着重讲述了英语修辞中常用的人体比喻、服装比喻、植物比喻以及其他物品等的比喻 ,以加深学生对英语修辞中比喻的特点及其思想内涵的理解。
- 李景霞
- 关键词：修辞比喻
- 中学生英语阅读技能的培养和提高
- 2009年
- 中学生英语阅读能力的培养和提高是中学英语教学的重要组成部分。培养和提高中学生英语阅读能力首先要使中学生明确,阅读是为了准确理解文章大意,并能判断作者的态度观点,从而进行合理的逻辑推理和评价。其次,要选择适合中学生成长特点的阅读材料,激发中学生对阅读材料的兴趣。再次,要使中学生掌握一定的技巧,克服阅读材料的生词、句式、篇章、文化背景知识等阅读障碍。最后,要使中学生掌握多种多样的阅读方式,学会灵活运用朗读和默读、精读和泛读等方式完成阅读过程。
- 刘志睿李景霞
- 关键词：中学教育英语教学
- 蒙古族学生英语教学中“合作学习”应用的调查研究被引量：1
- 2007年
- 文章通过对部分蒙古族学生英语学习状况的调查，根据蒙古族的特点，将合作学习应用于蒙古族学生的英语教学中，旨在探讨在蒙古族学生英语教学中相对于传统教学方式更有效的教学方法。
- 李景霞
- 关键词：蒙古族学生英语教学教学方法
- 蒙东地区高校英语专业蒙古族学生翻译课程改革初探
- 2015年
- 本论文通过对蒙东地区三所高校英语专业蒙古学生翻译课程进行调查研究,从课程定位、课程设置、教材选择、师资水平等几个层面进行深入的分析和研究,找出其中存在的问题,提出改进的方法,旨在提高民族地区高校英语专业蒙古学生翻译课程的教学质量,提升蒙古族英语专业学生的英汉互译能力.
- 李景霞王瑞生
- 关键词：英语专业蒙古族学生翻译课程
- 明确英语交际口语特点 提高学生口语表达能力被引量：4
- 2005年
- 英语作为一种语言,其本质是交际。我们不仅要教给学生语言知识,更要教会学生如何使用语言。在明确英语交际口语特点的基础上,采用各种行之有效的教学模式。
- 李景霞
- 关键词：口语特点英语交际英语口语表达能力语言知识教学模式
- 英语中的双重否定结构被引量：1
- 2003年
- 英语中的否定形式多种多样 ,有些句子用了否定词但并不表示否定意义。双重否定结构就是以迂回的方式表达肯定含义 。
- 李景霞
- 关键词：英语否定词
- 漫谈英语修辞中的比喻(一)被引量：1
- 2004年
- 比喻是一种常见的修辞方法。英语中的比喻包含明喻、隐喻、换喻等多种修辞格。了解并学会使用英语中常用的比喻方法有助于掌握地道的英语表达方式 ,使语言更加丰富、洗练 ,富于感情色彩。
- 李景霞
- 关键词：英语修辞方法比喻隐喻辞格换喻
- 影响大学生英语写作词语搭配的因素
- 2012年
- 词语搭配使用正确与否决定着英语写作的质量。大学生英语写作中存在着大量的词语搭配错误,本文从语言结构差异,英汉思维方式差异及文化差异等角度分析影响大学生英语写作词语搭配正确性的主要因素,并提出了英语写作教学中提高大学生词语搭配能力的策略。
- 庞艳茹李景霞
- 关键词：英语写作词语搭配影响因素
