杨凯
- 作品数：3 被引量：12H指数：3
- 供职机构：河南财经政法大学更多>>
- 相关领域：哲学宗教医药卫生自动化与计算机技术石油与天然气工程更多>>
- 不同实习阶段医学生的动机与教学满意度关系分析被引量：5
- 2018年
- 目的：了解不同实习阶段医学生实习动机与其对实习医院教学满意度之间的关系,为提升实习教学质量提供依据。方法：应用自编问卷,调查某军医大学学员实习前期和后期的实习动机、对医院各方面风气、各项教学工作、带教老师的满意度。结果：（1）实习前、后期不同动机的实习生在校期间成绩有统计学差异（χ~2=13.409,26.743,P〈0.05）,成绩优秀的学生实习动机中等的比例最高（16.6%,34.0%）;（2）实习前、后期不同动机的实习生对所在医院医疗风气、教学风气、实习生学风的评价均有差异（χ~2=25.204,52.998,39.777,54.067,18.277,44.914;P〈0.05）,动机较强的学员评价为很好的比例从实习前期的59.6%、61.4%、62.9%分别下降为实习后期的27.9%、27.9、26.5%;（3）实习前期对所在医院教学管理机构和管理制度、带教老师安排、食宿条件、各项教研活动、岗前教育与出入科教育、带教老师带教水平、带教方法的满意度有统计学差异（χ~2=11.998,6.726,12.201,11.500,12.502,9.921,7.862;P〈0.05）,动机较强的实习生满意度均较高（71.4%,71.1%,50.7%,37.1%,36.8%,77.4%,59.3%）;实习后期对教学条件、各项教研活动、岗前教育与出入科教育、带教老师带教方法的满意度有统计学差异（χ~2=10.643,16.304,18.796,16.223;P〈0.05）,动机较强的实习生不满意的比例较高（62.5%,74.3%,80.1%,69.9%）。结论：实习期间是医学生动机、思想波动的过程;动机与在校成绩并无明显关系,与实习前期对医院的评价相关;实习前期医学生满意度受医院外在硬件条件的影响,后期受教学软件影响较大。
- 鲁娟杨凯
- 关键词：医学生动机满意度
- 基于可拓创新方法的技术创新过程研究——以石油机械产品为例被引量：3
- 2013年
- 立足于二次创新中的引进型创新,分析了我国采用这种技术创新的必要性和可行性,并通过调研,以石油机械产品的引进型创新过程为例,运用可拓创新方法研究描述了整个创新过程,借助可拓变换方法获得了创新方案.方法的运用不仅得到了满意的创新产品,还丰富了创新产品,提高了新兴技术的利用率,实证了可拓方法的科学性和有效性.
- 张华伟杨凯
- 关键词：可拓学技术创新基元
- 基于粒子群优化算法的排课问题研究被引量：4
- 2010年
- 提出一种基于粒子群优化算法的排课算法,通过粒子编码、适应值函数构建、粒子群初始化和交叉操作等,使适应值函数能够随着进化代数的增加而呈不断下降的趋势,从而很好地解决了教务系统中的排课问题.
- 张华伟杨凯
- 关键词：粒子群优化算法排课系统适应值函数
