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沈春芳

作品数:13 被引量:23H指数:2
供职机构:合肥师范学院数学系更多>>
发文基金:安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省高等学校优秀青年人才基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:理学文化科学更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 9篇理学
  • 4篇文化科学

主题

  • 9篇边值
  • 9篇边值问题
  • 8篇正解
  • 7篇动点
  • 7篇非线性
  • 7篇非线性项
  • 7篇不动点
  • 6篇变号
  • 6篇变号非线性项
  • 3篇多点边值
  • 3篇多点边值问题
  • 3篇数学
  • 3篇二阶M点边值...
  • 2篇学分
  • 2篇数学分析
  • 2篇算子
  • 2篇两个正解
  • 2篇教学
  • 2篇函数
  • 2篇反例

机构

  • 13篇合肥师范学院
  • 2篇上海理工大学

作者

  • 13篇沈春芳
  • 8篇杨刘
  • 1篇梁艳
  • 1篇刘锡平
  • 1篇丁虹
  • 1篇汪小玉
  • 1篇解大鹏
  • 1篇贾梅
  • 1篇许秀珍

传媒

  • 5篇合肥师范学院...
  • 2篇应用数学
  • 1篇系统科学与数...
  • 1篇合肥工业大学...
  • 1篇数学杂志
  • 1篇上海理工大学...
  • 1篇吉林大学学报...
  • 1篇科教文汇

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2013
  • 3篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
具变号非线性项p-Laplace算子微分方程三点边值问题的对称正解被引量:1
2013年
本文研究一类具变号非线性项p-Laplace算子微分方程三点边值问题,利用双锥上不动点定理,克服变号非线性项带来的困难,得到了问题两个对称正解的存在性结果。
沈春芳杨刘
关键词:不动点定理P-LAPLACIAN算子正解
论“实变函数”课程中的反例
2017年
在教学中引入恰当的反例,能够帮助学生更好理解基本概念、相关性质和定理的条件与结论,起到辅助教学的作用。本文结合具体教学实际,从不同方面探讨反例在"实变函数"教学中的应用,并给出了若干例子辅助说明。
沈春芳杨刘
关键词:实变函数反例完备集半连续函数
关于《高等数学》考试方式改革的几点思考被引量:14
2008年
考试是教学工作的重要环节,考试的效果关系到教学质量的提高,本文分析了我院《高等数学》课程考试的现状,提出了几条可行性的建议。
许秀珍丁虹沈春芳
关键词:高等数学考试方式改革
具变号非线性项二阶四点边值问题的两个正解
2008年
利用锥上的不动点定理,研究了一类具有变号非线性项的二阶四点边值问题的两个正解的存在性,得到了存在两个正解的充分条件.
杨刘沈春芳
关键词:四点边值问题GREEN函数正解
具变号非线性项三阶多点边值问题的正解与多个正解
2018年
本文研究了一类非线性项变号的三阶常微分方程多点边值问题正解存在性问题.利用Banach空间锥上不动点定理及非线性泛函分析方法,获得了该问题正解的存在性结论.推广了已有文献的结果.
沈春芳杨刘解大鹏
关键词:正解不动点
具复杂非线性项分数阶微分方程多点边值问题的正解
2011年
利用范数形式的锥拉伸锥压缩不动点定理,给出一类分数阶微分方程三点边值问题正解存在的充分条件,其中所讨论问题的非线性项含有未知函数的分数阶导数项.
沈春芳梁艳汪小玉
关键词:分数阶微分方程正解不动点
一类具变号非线性项二阶m点边值问题的正解
2009年
利用一个新的不动点定理,研究一类具有变号且依赖一阶导数非线性项二阶m点边值问题正解的存在性,得到了正解存在的充分条件。
杨刘沈春芳刘锡平贾梅
关键词:M点边值问题正解
具变号非线性项二阶m点边值问题的2个正解
2010年
文章考虑2类具有变号非线性项二阶微分方程多点边值问题正解的存在性。由于非线性项变号,对应的解不具有凸性,已有文献的结果不适用于该文讨论的问题。文中应用双锥上的不动点定理及分析技巧,克服非线性项变号带来的困难,建立了正解的存在性结果,并给出了所讨论问题对应的Green函数。
沈春芳杨刘
关键词:二阶M点边值问题不动点正解
数学建模思想融入《数学分析》课程教学研究被引量:1
2017年
结合作者教学实践,论述了将数学建模思想融入《数学分析》课程教学的意义及具体措施。
沈春芳杨刘
关键词:数学建模思想数学分析
浅谈《数学分析》教学中的反例被引量:5
2010年
结合具体内容从4个方面探讨反例在数学分析教学中的应用。
沈春芳
关键词:数学分析反例
共2页<12>
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