王红梅
- 作品数：8 被引量：33H指数：4
- 供职机构：重庆医科大学附属永川医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 品管圈活动对提高泌尿外科护理教学质量的影响价值
- 2021年
- 研究品管圈活动对提高泌尿外科护理教学质量的影响价值。方法:将时间锁定在2020年1月-2021年1月之间,选取本时间段内我院泌尿外科进行实习的护理实习生54名,按照双盲法分为两组。参比组采用传统教学方法,试验组采用品管圈活动方法。对比两组教学后的专业成绩、临床护理服务能力以及教学满意度。结果:试验组教学后的专业成绩优于参比组(P<0.05);试验组教学后的临床护理服务能力好于参比组(P<0.05);试验组教学后的教学满意度高于参比组(P<0.05)。结论:在对泌尿外科护理实习生进行教学时,使用品管圈活动方式进行教学,能够提升专业素养,锻炼临床护理服务能力,提高教学满意度,值得使用。
- 杨静王红梅
- 关键词：品管圈活动泌尿外科护理教学教学满意度
- 结合CBL和PBL的教学法在泌尿系统疾病护理教学中的应用
- 2021年
- 对CBL和PBL教学方法在泌尿系统疾病护理教学中的应用进行探讨。方法:此次调查选取我院泌尿科进行实习的护理专业同学60位作为调查研究对象,对此进行开展相关的对比分析,把此次所选的60为实习同学按照教学方法进行分组,A组实习同学采用临床护理当中较为传统的教学方法,B组实习同学采用CBL和PBL法进行教学,对俩组所应用的护理教学方法的教学效果进行相应的对比分析。结果:通过一系列的调查分析可以看出,B组实习同学的考核成绩要明显好于A组实习同学,俩组之间进行对比之间的差异具备统计学意义(P<0.05)。另外,B组的同学在自学能力,对新鲜事物认知能力等多个综合能力上面都要明显的优于A组同学,俩组进行比较具备统计学意义(P<0.05)。结论:通过结合CBL和PBL的教学方法在泌尿系统疾病护理教学当中应用以后,不仅能够对铜须门的独立思考能力进行提高,还能够更让同学们更加认可此种教学方法,更加有利于师生之间的互动,由此可以看出,CBL和PBL在临床护理教学当中的推进以及应用价值。
- 何敏敏郑伟王红梅
- 关键词：CBL教学法泌尿系统疾病护理教学
- 加温冲洗液对前列腺术后膀胱痉挛的影响被引量：4
- 2011年
- 前列腺增生症是泌尿外科男性老年人常见的疾病,采用耻骨上经膀胱前列腺切除术或经尿道前列腺汽化电切术是治疗前列腺增生症的主要方法,无论何种方式的手术,术后均需采用持续膀胱冲洗。但冲洗液的温度将直接影响患者术后并发症,特别是膀胱痉挛发生的程度和治疗效果。
- 付菊王红梅曾永红郑伟
- 关键词：前列腺术后膀胱痉挛耻骨上经膀胱前列腺切除术经尿道前列腺汽化电切术持续膀胱冲洗
- PDCA循环法与传统教学法在泌尿外科护理教学中的意义
- 2021年
- 对在泌尿外科护理教学中应用以往较为传统的教学方式以及PDCA循环法的临床意义进行比较分析。方法:此次试验选取我院泌尿外科进行实习的护理专业同学60位作为调查研究对象,把本次所选的60为实习同学进行随机分组,每组内30位实习同学,对A组内的实习同学采用泌尿外科传统的教学方法,对B组实习同学采用PDCA循环法教学,对俩组所应用的护理教学效果进行相应的对比分析。结果:通过一系列的调查分析可以看出,B组实习同学的考核成绩要明显好于A组实习同学,俩组之间进行对比之间的差异具备统计学意义(P<0.05)。结论:通过对在泌尿外科护理实习同学进行护理教学时采用PDCA循环法能够很大程度填补以往传统教学当中出现的不足,同时也能够对实习同学临床教学成绩进行提高,因此PDCA具有很高的价值以及非常积极的意义,也能够为以后护理专业学生的知识培养提高更加良好的教学方法。
- 郑伟王红梅何敏敏
- 关键词：PDCA循环法传统教学泌尿外科护理实习教学
- 人性化护理在慢阻肺无创呼吸机护理中的应用效果分析被引量：10
- 2020年
- 目的分析人性化护理在使用无创呼吸机的慢阻肺患者护理中的应用效果.方法在重庆医科大学附属永川医院接收的慢阻肺患者中择取72例作为研究对象,上述患者的入院时间均在2017年4月—2019年4月期间,经数字随机分组法,所有患者被分为对照组与观察组,36例/组.所有对照组患者均接受常规护理,观察组患者则联合人性化护理.比较两组患者的血气指标情况.结果观察组患者的PaO2(71.73±3.86)mmHg、SaO2(91.43±1.360)mmHg以及pH(7.53±0.06)mmHg均明显高于对照组(62.28±1.79)mmHg、(88.94±0.75)mmHg、(7.29±0.03),PaCO2(65.49±2.07)mmHg明显低于对照组(77.64±3.18)mmHg,P<0.05.结论人性化护理应用于使用无创呼吸机的慢阻肺患者中的效果显著.
- 程绪容杨英王红梅
- 关键词：人性化护理慢阻肺无创呼吸机血气指标
- 护理教育课程的设置中增加人文素质教育内容的作用思考被引量：6
- 2011年
- 护理学的人文性质,不仅取决于护理学是以人为对象的学科,更为重要的是护理学自身永远充满着人性.护理学并不总意味着只是护理某种疾病,多数情况下意味着关怀、体恤和减轻患者痛苦.正如希波克拉底所说：＂知道患者是什么样的人,比知道他患什么样的病更为重要＂[1].
- 付菊王红梅
- 关键词：素质教育内容教育课程人文希波克拉底
- 压疮联络员在医院压疮管理中的应用研究被引量：5
- 2016年
- 目的 探讨压疮联络员在医院压疮管理中的应用效果,提升管理水平,保障患者安全。方法 从2013年1月-2015年12月,组建压疮联络员管理小组,制定压疮管理制度、职责,对联络员进行专项培训、考核,组织联络员定期、不定期到临床开展巡查指导、护理会诊等工作,完善管理流程,持续改进护理质量。比较住院患者的院外带入压疮治愈好转率、院内难免压疮申报合格率、难免压疮治愈好转率情况。结果 住院患者的院外带入压疮治愈好转率从2013年的85.14%上升至2015的94.50%,院内难免压疮申报合格率从2013年的87.27%上升至2015的97.56%,院内难免压疮申报治愈好转率从2013年40.00%上升至2015的97.56%。结论 压疮联络员在医院压疮规范管理中发挥了专业作用。
- 李良兰王红梅
- 关键词：压疮联络员护理管理
- 护生在泌尿外科实习期心理调适与护理教学效果相关性分析被引量：8
- 2014年
- 目的对泌尿外科实习护理学生进行心理状况调适,观察其与护理教学效果的相关性。方法 80例泌尿外科的护理实习学生,随机分为观察组和对照组,每组40例。观察组进行综合心理调适干预,对照组进行传统方式教学。比较2组护理学生的心理健康水平、心理适应状况以及临床实习效果。结果观察组实习学生症状自评量表(SCL-90)评价阳性率低于对照组(P<0.05)。观察组实习学生实习后生理需要、自我概念、角色功能和相互依赖评分均高于对照组(均P<0.05)。观察组实习学生实习后专业思想、技能操作、患者满意情况以及带教老师满意情况评分均高于对照组(均P<0.05)。观察组实习学生实习后基础知识评分与对照组比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论对泌尿外科实习护理学生进行心理调适指导有助于改善学生的心理健康水平、心理适应状况和临床实习效果。
- 付菊王红梅
- 关键词：护理泌尿外科心理调适教学效果
